内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学八年级语文下册《五柳先生传》课件2 新人教版.ppt

要求 检查预习 1 读准字音2 注意节奏 感情 一 二段感情的异同 3 初步了解文意 串通文章 第一课时学习目标 next 嗜辄吝褐箪汲俦觞瓢屡娄欤 sh ng sh zh l n h d n j ch u pi o l l u y 正音 嗜 喜欢 特别爱好辄 就 总是吝 吝惜褐 兽毛或粗麻制成的短衣 古时贫贱人所服箪 用苇 竹编制的用来存放事物的器具汲汲 形容心情急切 努力追求 汲 取水于井 俦 朋友 伴侣觞 酒杯 next 浅尝辄止 先生 不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫 不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 的样子 有人 希望 使自己欢娱 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 极其言 兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏之民欤 葛天氏之民欤 幻灯片8 对于 使 欢乐 第二课时学习目标 1 了解五柳先生性格志趣和精神风貌及其生活态度 2 学习作者朴素 洗练 自嘲 的语言风格 3 积累文言词汇 夯实基础 一 回顾旧知 理解文章内容大意 你能读得准确吗 试试看五柳先生传陶渊明 你能译得准确吗 试试看 五柳先生传陶渊明 你能归纳得准确吗 试试看 五柳先生传陶渊明 性格 闲静少言 不慕荣利 爱好一 好读书 不求甚解 爱好二 性嗜酒 期在必醉 曾不吝情去留 生活 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 爱好三 常著文章自娱 忘怀得失 二 品味细节 再识人物性格志趣 隐者风范 超然世外 书中求乐 志趣高雅 率真放达 不拘小节 安贫乐道 开朗乐观 自得其乐 淡泊名利 讨论 1 何为 赞 赞语中的那一句话和 传 中的语句照应 对作者的这种性格 该怎样看待 你想到了谁 有一次 孔子对学生们说 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 请用课文原句答题 1 五柳先生 的字号来源于 2 五柳先生 最突出的性格特征是 3 五柳先生 的三大志趣 4 五柳先生 的生活境况是 5 赞语中哪句话与传文中 不慕荣利 一句相照应 宅边有五柳树 闲静少言 不慕荣利 不汲汲于富贵 讨论 本文在写作上最大的特点是多用否定句 请从文中找出这些否定句 想一想 多用否定句有什么作用 一 品味 不 字 初识人物性格志趣 三 品味语言 深层体会人物精神 不知何许人也 亦不详其姓字 不慕荣利 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 不求甚解 家贫不能常得 不蔽风日 曾不吝情去留 不 字为一篇眼目 淡泊宁静 恬淡自足 胸襟开阔 意存高远 开朗乐观 耿直率真 不 总结 不 否定句 的作用 作者言 不 正突出了自己与世俗的格格不入 突出了他对高洁志趣和人格的坚持 不仅让读者对他的与众不同击节叹赏 也使文章笔墨精粹而笔调诙谐 读来生动活泼 引人入胜 本文在写作上的最大特点是多用否定句 四 汇总文言现象 夯实文言基础 见习题单 积累 培养美感 丰富词汇 1 名句 好读书 不求甚解 不戚戚于贫贱不汲汲于富贵 2 精炼雅致的四字句 课内的有 造饮辄尽 期在必醉 闲静少言 不慕荣利 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 忘怀得失 以此自终 衔觞赋诗 以乐其志 迁移联想 芳草鲜美 落英缤纷土地平旷 屋舍俨然 文中含义 读书只求领会意旨 不在一字一句的解释上过分下功夫 今义 只求懂得个大概