初中语文 话题作文指导课件2.ppt

话题作文指导 话题作文的审题方法 1 小切入 一旦确定作文题是话题作文时 就应从话题所蕴涵的多 而杂的内容中选取一点 而这一点肯定也是考生本人感觉有的写 写得出 写得好的一点 这一点肯定也是动全身 知全貌的一点 这一点最好也是有新意的 别人想不到的一点 这样宽泛的大话题一经小切入 就可以化大为小 然后或记叙 或说明 或议论 作文就容易写 容易写细 容易写透 例如 请以 压力 为话题 自拟题目 写一篇不少于600字的作文 要善于 以问领写 什么可以构成压力 有没有压力 压力来自何方 压力带来什么 怎样对待压力 等等 然后自己回答这些问题 从这些回答中选择一二来写文章 达到 化大为小 的目的 可以写压力来自过重负担 也可以写压力来自责任感 可以写压力的从无到有 也可以写压力的从有到无 可以写压力来自外界 也可以写压力来自自身 可以写在重压下喘不过气来 也可以写变压力为动力 可以写要善于自我减压 也可以写 把压力放在肩上 不要放在心上 等等 要选择其中一个来写 不要贪多 否则会造成东拉西扯 空谈漫议 2 以小见大 小切入并不是写小家子气之作 而是要以小见大 一叶知秋 透过一扇小窗尽窥独特之风景 就像朱自清的 背影 一文 以车站送别的瞬间对父亲的背影的描写 此之为小切入 这些小而精致的刻画却表达了人间的一种至情 父爱 此之谓以小见大 表达大主题 换句话说 小切入是把大话题变小 大主题是要立意深远 小切入是寻找一个恰当独特的支点 视角 表达大主题是要具体阐述一个富有现实意义 有一定厚重感的 能给读者带来震撼力的核心 话题作文典型例题树 与人类相生相伴的树 各种各样的树 有形的树 无形的树 有人栽树 有人毁树 人们为树而礼赞 又为树而叹息 树 寄托着人类热切的希望 树 蕴涵着人类丰富的感悟 提起树 会有说不完的话题 会有自由飞翔的遐思 请以 树 为话题 自拟题目 写一篇800字左右的文章 可记叙 可描写 可议论 可抒情 除诗歌外 文体不限 这就是一道话题作文的典型例题 所谓话题 就是谈话的中心 谈话的内容 谈话的由头 围绕着所给话题 就是围绕着所给谈话内容写成的文章 便是话题作文 在上述例题中 只要考生所写作文与 树 有关 都算切题 记叙文可写自己亲历的或看到或想到的有关 植树 或 毁树 的人 事 也可以记叙以 树 所喻之人 所喻之物 所喻之抽象的文化现象 又可以是畅想未来社会的人与树之间的生存关系 说明文可说明树 也可以是一种树 的种类 特点 作用 栽植等知识 也可以说明植树 或毁树 的作用 或危害 如果写议论文 可由树的自然特点谈起 由物及人 引发对一些社会现象的议论 如树木与 树 人 如由 树木 树林与气候 引发的生活 社会现象思考 把握话题内容的实质 追求与话题内容 神似 行文中可能没有提到与 树 的字眼 但也算切题 要吃透材料 根据命题意图确立中心要吃准材料 抓住关键问题思考立意要看清话题 避免脱离命题范围 试题 作文60分美国作家霍桑 曾经是个小职员 有一天 他垂头丧气地回家对太太说 我失业了 谁知 他的太太听了不但没有不满 反而兴奋得叫了起来 这样你就可以专心写书了 我一直相信你有写作的才华 你一定会写出名著来的 有了太太的鼓励 霍桑终于成功了 其实 鼓励有时很简单 有的只是投一瞥赞许的目光 有的只是送一句热情中肯的话语 也有的只是抚一下头 拍一下肩 鼓一次掌 喝一次彩 请以 鼓励 为话题 写一篇不少于600字的文章 题目自拟 文体不限 诗歌除外 文中不得出现真实的人名 地名 校名 书写规范 工整 美观的 另加1 3分 这是一个简洁明快小话题 它是一道供料式话题作文 考题由材料 话题 要求组成 审题的关键是对话题的正确理解 鼓励 是激发 勉励的意思 同义词就是 勉励 用于 鼓励 勉励 的语言必须是健康有益的 对象常是上级对下级 长辈对晚辈 也可以用于平辈之间 但二者之间略有不同 鼓励 着重在 鼓 即 鼓舞 鼓动 勉励 着重于督促 劝勉而使人受到鼓励 鼓励 的内容可以是语言 也可以是物质褒奖 还可以是目光 眼色 掌声等 鼓励 的施事者一般是人 也可以是物 单位 集体 国家等 鼓励 的受事者一般是人 也可以是物 此外 还要注意不必要的扣分 如书写 卷面 语病等 试题解析 鼓励 自传鼓励 是学海中劈波斩浪的浆 鼓励 是人生中相互依持的拐杖 总在汹涌波涛中给予你无穷力量 总在低谷中增强你的自信 题记大家好 我叫 鼓励 是大家的老朋友了 我们历史源远流长 从夏王朝一直到21世纪 哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉 什么 老王卖瓜自卖自夸 我这可不是信口开河 上面的题记就是对我的最好总结 口说无凭 好 那我就去找几位证人 瞧 那个身披铠甲的将军 丹凤眼 卧蚕眉 面如重枣 唇若涂脂 手拿青龙偃月刀 是关羽 关大哥 我双手作揖 我是鼓励 您说我的作用大吗 大 大得很 想当年 我南征北战之前只是无名小卒 成天忧心重重 壮志难酬 多亏了兄弟们的鼓励 我才矢志不渝 最终扬名天下的 我可是要好好感谢你呀 不客气 告辞了 怎么样 我没自吹吧 一叶障目 以偏概全 好 我们再去找 看 那个只穿了一只袜子 头发乱糟糟的 正在吹着肥皂的老头 他是牛顿 让我们去问问他 牛大学士 我叫鼓励 您说我对您有影响吗 有 小学时我考试经常不及格 但父母始终鼓励我 令我自信不灭 最终研究出了力学三大定律 现在 我正在研究光学 许多人看我这样子觉得很傻 要不是亲朋好友的鼓励 我怎能坚持到现在呢 不打扰了 再见 怎么样 心服口服了吧 我的作用是很大的 在你跌倒时 将你扶起 在你灰心时 点燃希望之火 在你迷茫时 为你拨开迷雾 什么 我离你太遥远 怎么会 我每时每刻都围绕在你的身旁 一瞥目光 一句话语 一次掌声 一次喝彩 用心感受我吧 我会为你带来无穷力量的 莘莘学子们 在这 千呼万唤始出来 的中考之前 我更是竭力为你们服务 不要慌 你一定会成功 我相信你 这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗 赞曰 燃起他人希望之火 重塑他人自信之心 同学们 相信自己 你是最棒的 特色点评 本文运用 自传 的形式 对 鼓励 进行拟人化描写 生动活泼 妙趣横生 开头的 题记 提纲挈领 点明中心 结尾 赞曰 亦庄亦谐 给人以 鼓励 的力量 但这些都不是取得本文成功的主