贵州省遵义市2024-2025学年七年级下学期期末测试英语试题卷（含答案）

第第页贵州省遵义市2024-2025学年七年级下学期期末测试英语试题卷一、第一部分完形(共两节，满分20分)第一节(共5个小题；每小题1分，满分5分)阅读下面短文，从框内六个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。A.andB.forC.aD.upE.becauseF.atDoyouknowBigFish?ZhouShensingsthesong.ZhouwasbornonSeptember29,1992,inHunanandgrew1．inGuiyang,Guizhou.He'safamoussingerwithaclearandbeautifulvoice.Thismakeshismusicspecial2．enjoyable.Now,BigFishandZhou'sthreeothersongsareinschooltextbooks.BigFishtalksaboutdreamsandfreedom(自由).WithMeisaboutyouthandhope.InChinaintheLights,Zhousingsaboutlove3．ourcountry.TheStarrySkyshowsrespectforheroes."Thesongsarefuntolistentoandhavegoodvalues,"said4．musicteacher.Throughhissongs,ZhoualwayssharesthespecialbeautyofmusicandChineseculturewiththeworld5．hehopestoinspire(激发)listenerstfeelthesamedeeploveforChina..Hehaswonheartsfarandwidewithhisuniquevoiceandamazingsongs.二、第一部分完形(共两节，满分20分)第二节(共10个小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Annaisanoldwoman.Shehasasmallfruitshopinatown,butshenevereatsthem.Shewantstomakemoremoney.AlittleboyTom,oneofherneighbours,often6．orangesthere.EverytimeaftergivingthemoneytoAnna,healwayschoosesone,7．apieceofitandsaysit'snotsweet.ThengivetherestbacktoAnna.Annaoftentakesabite,smilesandsays,"Butit's8．tome."Tom'sfriendaskshim,"Theorangesare9．.Whydoyousaythat?""Annasellssweetorangesbutnevereatsthem.Becausesheneedslotsofmoneyforherhusband'sillness(疾病).Idothissoshecanenjoyoneandnotlose10．forherhardlife."Tomanswers.Alittlegirl11．thisandasksAnna,"Tomsaysyourorangesarenotdelicious.Butyoualwaysgivehimmoreoranges.Ithinkheisnot12．.Whydoyoustilldothis?"Anna13．andsays,"Iknowwhatheistryingtodo.Hejustwantsmetoeatanorange.Igivehimmoreorangesbecausehealsopays(支付)forthemwithhis14．.Ijustwanttothankhimforbeingkindtome."Whenyouarekindtoothers,theyalsobringmorelovetoyou.Youwillfeelenjoyableinlittle15．oflove.Lovemakestheworldwarmandbright.6．A．draws B．buys C．eats7．A．tastes B．cuts C．cooks8．A．terrible B．fresh C．delicious9．A．clean B．cheap C．sweet10．A．time B．hope C．interest11．A．notices B．changes C．remembers12．A．special B．friendly C．smart13．A．smiles B．relaxes C．shouts14．A．luck B．praise C．kindness15．A．dreams B．acts C．choices三、第二部分阅读(共三节，满分50分)第一节(共12个小题；每小题2.5分，满分30分)阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。16．WhatwastheweatherlikeyesterdayinZunyi?A．Cloudy. B．Sunny. C．Rainy17．The____temperatureonJuly9thisabout____.A．29℃ B．32℃ C．35℃18．Whichofthefollowingcanbeputin____?A．Activities B．Advice C．Housework19．Whatkindoftextisit?A．Areport. B．Apost. C．Adiary.阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。Doyoueverfeellikehavingalittleadventure(历险)?DouBaocertainlydoes!This1.5-year-oldcapybara(水豚)livesinazooinYangzhou.SheranawaywithtwoothercapybarasonApril3!Thisallhappenedwhilezookeepersweresleeping.BaZong,a3-year-oldboycapybara,brokeawoodenwindowwithhisheadandranaway.DouBaoandanthergirlcapybara,DuoDuo,quicklyfollowedhimintothenight.Whenmorningcame,zookeepersthenteamedupforthebigchase(追捕).BaZongwasthefirsttobefound,swimminghappilyinapond.Whenhesawthekeepers,heswamfaster.Thekeeperschasedhimforawholedayandcaughthim.Afewweekslater,thekeepersfoundDuoDuo.The2-year-oldcapybaralikestohideunderwater.Thekeepershadtocatchherwithanet.PoorDuoDuolost2kilogramsduringtherun.AllhadreturnedexceptDouBao!OnMay11,thezoosentoutarewardposter(悬赏公告)tocatchher.Herkeepersmissedherterriblyandpreparedherfavoritesnacks:melonsandfreshgrass.Luckily,onJune3.thisfurryexplorerwasfinallycaught.HerkeeperswereamazedtofindDouBaohadgainedhalfakilo!Thezooofficialsaidthattheir"runawaychildhadreturnedhome".DouBaoisnowreunitedwithBaZongandDuoDuo!Thesearchwasfinallyover.20．Matchthenameandthetimeforthesearch.①BaZong②DuoDuo③DouBaoa.twomonthsb.afewweeksc.awholedayA．①-b②-c③-a B．①-a②-b③-c C．①-c②-b③-a21．WhatinformationmayweseeontherewardposterforDouBao?A．Likesplayinginwater.B．Lastseenbreakingawindow.C．Reward:melonsandfreshgrass.22．Thewritertellstheadventureofcapybarasaccordingto____.A．theplaces B．thetimeline C．thefeelings23．Whichofthefollowingbestdescribes(描述)thecapybarasinthetext?A．Smartandplayful.B．Specialandfriendly.C．Braveandhuge.阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。①IfyougotosomesubwaystationsinBeijingnow,youmayseelittlefootprints(脚印)ontheescalators(自动扶梯).Theytellriders:Insteadofstandingononeside,theycanstandsidebyside.②Foryears,standingontherightandwalkingonthelefthasbeenaruleforescalatorriders.Theythinkitisagoodhabitandhelpseveryonegofaster.③However,thereareproblemsbehindit.④Standingononesideisharmfultotheescalators.Therightsidebecomesheavywhiletheleftsidestayslight.Overtime,theescalatorsmaylean(倾斜).Also,itcan'treallymakeeveryonegofaster.Studiesshowthatwhenpeoplestandononeside,theescalatorcancarryabout80peopleeveryminute.Butwheneveryonestandssidebyside,theescalatorcancarryover100people!⑤Mostimportantly,walkingonanescalatorisdangerous.Escalatorstepsarehigh.Peoplecanfallandgethurteasily.⑥So,whatisthebestwaytotakeescalators?Justholdonandstandstillonbothsides.24．WemayseePicture____atsomeBeijingsubwaystationsnow.A．B．C．25．Theunderlinedword"harmful"____inPara.4means____inChinese.A．有危害的 B．有挑战的 C．有损耗的26．Thewriterwritesthetextto____.A．showthenewescalatorsinBeijingB．listthegoodhabitsoftakingescalatorsC．explaintherightwaytotakeescalators27．Whatisthestructure(结构)ofthistext?(①=Paragraph1)A．①②/③④⑤⑥B．①/②/③④⑤/⑥C．①②③/④⑤/⑥四、第二部分阅读(共三节，满分50分)第二节(共5个小题；每小题2分，满分10分)阅读下面短文，从短文后框内选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Uh-oh!Ourcountryhasmadeaplantohelpeveryonekeepfit!Studiesshowthatby2030.70.5%ofadultsand31.8%ofchildrencouldbeoverweight(超重的).So,havingahealthyweightisveryimportantforallofus.28．★Whatisahealthyweight?YourBodyMassIndex(BMI，体重指数)canhelpyoufindout!Youcanuseyourheightandweighttoworkoutifyouarefit.ForChineseteenagers,aBMIbetween15and22ishealthy.29．Andover26meansobesity(肥胖).★Howcanweeat?First,eatmorekindsoffoods.Trytoeat12ormoredifferentfoodseverydayand25ormoreeveryweek.30．Duringeachmeal,remembertohavevegetablesbeforemeat,fish,eggsandbeans.Finally,eatrice,noodlesandpotatoes.Third,eatslowlyandontime.Nomoresnacksafter9pm!★31．Youneedatleast150minutesofmoderate(中等的)exerciseeveryweek.Youcanrideabike,playbasketball,orgojogging.Also,payattentiontoyoursleep.32．Thishelpsyourbodygrowstrongandcontrolshunger.Keepingfitisnotthathard!Everyoneshouldtryit!Remember,smallchangesmakeabigdifference.A.Whatcanwedo?B.Second,eatinorder.C.Get8-10hoursofsleepeachnight.D.However,aBMIof23meansoverweight.E.Wecangethelpfromourfamiliesorschools.F.Herearesomethingsweshouldknowaboutit.五、第二部分阅读(共三节，满分50分)第三节(共5个小题；每小题2分，满分10分)阅读下面短文，根据其内容填空和回答问题。(前4题答案不超过3个词，最后一题需用完整句子回答。)In2023,aChineseleaderattheUnitedNationsshowedaspecialtoy-theLubanlock.Heusedittoshareanidea,"Ifweworktogether,westaystrong.Ifwefallapart(破裂),wemaynotmakeit."Thissimpletoyhelpedeveryoneunderstandthepowerofteamwork.TheLubanlockisnamedafterLuBan,afamouswoodworkeraround2,500yearsago.Peoplecallhimthe"fatherofcarpentry(木工)"inChina.Hemadeittotest(测试)hisson'sskills.Finallyhissontriedallnightandputitbacktogetherbymorning.AtfirsttheLubanlockhadonlythreepiecesthatfittogether.Later,peoplecreatedbiggertypeswithsix,twenty-four,ormorepieces.Theonepeoplelikebesthassixpiecesindifferentcolors:red,blue,white,yellow,brownandblack.Puttingittogetherneedsmuchtimeandcarefulthinking—justlikesolvingahardproblem!TheLubanlockisalsospecialbecauseitcomesfromanoldChinesebuildingtrickcalledmortise-and-tenonjoints(榫卯结构).Longago,workersusedthiswaytobuildstronghouses—withoutnails(钉子)!Now,inTengzhou,ShandongProvince,manypeoplestillmakeLubanlocks.Itisbothafungameandapieceofhistory.Whenyouplaywithit,you'relearningfromtheclevermindsofancientChinesepeople!33．TheChineseleadershowedtheLubanlocktoexplaintheimportanceofthe.34．Lubanwantedtotestbymakingthelock.35．Itneedspeoplelotsoftoputthelocktogether.36．Workersusedmortise-and-tenonjointsto.37．WhatdoyouthinkoftheLubanlock?六、第三部分语言运用(共两节，满分25分)第一节(共5个小题；每小题2分，满分10分)根据中文提示，补全英语译文。(每空限填一词，缩写算一词)俗话说："无规矩不成方圆。"你校即将开展主题为"RulesinHeart,StepinLine"(立规于心，践矩于行)习惯养成周活动。请为此次活动设计一幅宣传海报。RulesRulesinHeart,StepinLine.38．在我们的学习生活中，处处有规则。ruleseverywhereinourstudyandlife.39．了解更多的规则对我们来说是重要的。forustoknowmoreaboutrules.40．学好规则可以帮助我们培养良好的习惯和责任感。Learningruleswellusbuildgoodhabitsandasenseofresponsibility.41．亲爱的同学们，无论在哪里都不要违反规则哦！Dearstudents,therulesnomatterwhereyouare!42．让我们共同努力，让这个世界变得更加有序，更加美好。togethertomaketheworldmoreorderlyandbeautiful七、第三部分语言运用(共两节，满分25分)第二节(共10个小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入括号内单词的正确形式。Onceuponatime,therewasanoldmannamedYuGong.Thereweretwohuge43．(mountain)nearhishouse.Italwaystookalongtimetowalkaround44．(they).Oneday,YuGongtoldhisfamilythathe45．(want)tomove(移动)themountains.Hisneighborslaughedathimandsaidthatby46．(he)hecouldn'tevenmoveasmallhill."Look!I47．(put)someoftheearthandstoneintotheseanow.IfIdie,mychildrenwillcontinue.Iftheydie,mygrandchildrenwillcontinue!"YuGonganswered48．(quiet),"Myfamilywouldliveandgrow,butthemountainscouldnotgrowanybigger.Wecansurely49．(succeed)."Afterthe50．(one)year,themountainsseemedunchanged.But51．(YuGong)familykeptdiggingdayafterdayandyearafteryear.Finally,agodwassomoved(感动的)andhelpedmovethemountainsaway.Thisstory52．(teach)usthatyoucanneverknowwhat'spossibleunlessyoutrytomakeithappen.Smallstepscreatebigchanges.Now,aquestionforyou:Areyoupersistent(坚持不懈的)enoughtofaceproblemslikeYuGong?八、第四部分写作(满分25分)53．每一天对我们来说都有不同的意义。假如你是李华，你校校园之声英语广播站正在开展以"A/An▲Day"为题的征文活动，请积极投稿。要求：1.补全标题：2.包含图中提示信息，可适当发挥，内容积极向上；3.80词左右，且不出现个人真实信息。

答案解析部分【答案】1．D；2．A；3．B；4．C；5．E【解析】【分析】本文关于周深凭借清澈嗓音演唱的《大鱼》等四首歌曲入选教材，其作品传递中国美学与文化价值观，以音乐激发听众对祖国的热爱。

A.and并且；B.for为了；C.a一个；D.up向上；E.because因为；F.at在。

【点评】考查选词填空。根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。1．句意：周深1992年9月29日出生于湖南，在贵州贵阳长大。根据句意可知，此处指"长大"，"grewup"是固定短语，意为"长大"，故选D。2．句意：这让他的音乐既特别又令人愉悦。原文中"special"（特别的）和"enjoyable"（令人愉悦的）是并列关系，需用连词连接，连词"and"表并列，符合"既……又……"的逻辑，故选A。3．句意：在《灯火里的中国》中，周深歌颂对我们国家的爱。"lovefor..."是固定搭配，意为"对……的爱"，故选B。4．句意："这些歌曲听起来很有趣，而且有很好的价值观，"一位音乐老师说。"musicteacher"（音乐老师）是可数名词单数，前面需用不定冠词"a"修饰，故选C。5．句意：通过他的歌曲，周深总是与世界分享音乐和中国文化的独特之美，因为他希望激发听众感受到对中国同样深沉的爱。后文"hehopestoinspire..."是前文"shares...withtheworld"的原因，连词"because"表原因，符合逻辑，故选E。【答案】6．B；7．A；8．C；9．C；10．B；11．A；12．B；13．A；14．C；15．B【解析】【分析】本文讲述Tom通过"说橘子不甜"让卖橘子的Anna吃到橘子，Anna理解其善意并回报，体现"善意互动让世界温暖"的主题。

【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。6．句意：小男孩Tom是她的邻居之一，经常在那里买橘子。A.draws（画）；B.buys（买）；C.eats（吃）。根据后文"EverytimeaftergivingthemoneytoAnna（每次给Anna钱后）"可知，Tom是"买"橘子，"buys"符合"给钱买东西"的语境，故选B。7．句意：每次给Anna钱后，他总是选一个橘子，尝一块，说它不甜。A.tastes（尝）；B.cuts（切）；C.cooks（烹饪）。根据"saysit'snotsweet（说它不甜）"结合常识可知，需要"尝"后才能判断甜度，"tastes"符合逻辑，故选A。8．句意：Anna经常咬一口，笑着说："但对我来说它是美味的。"A.terrible（糟糕的）；B.fresh（新鲜的）；C.delicious（美味的）。根据前文Tom说橘子不甜，Anna反驳并"smiles（微笑）"可知，她认为橘子是"美味的"，"delicious"符合"微笑着反驳"的语境，故选C。9．句意：Tom的朋友问他："橘子是甜的。你为什么那么说？"A.clean（干净的）；B.cheap（便宜的）；C.sweet（甜的）。根据后文Tom回答"Annasellssweetoranges（Anna卖甜橘子）"可知，朋友知道橘子是"甜的"，才质疑Tom的说法，"sweet"符合，故选C。10．句意：我这样做是为了让她能享用一个（橘子），不失去对艰难生活的希望。A.time（时间）；B.hope（希望）；C.interest（兴趣）。Anna为丈夫的病赚钱，生活艰难，Tom想让她通过吃橘子感受到温暖，不失去"希望"，"hope"符合"对生活的期待"的语境，故选B。11．句意：一个小女孩注意到这件事，问Anna："Tom说你的橘子不好吃……"A.notices（注意到）；B.changes（改变）；C.remembers（记得）。小女孩看到Tom和Anna的互动后才问，"notices"（注意到）符合"观察到现象后提问"的逻辑，故选A。12．句意：我觉得他不友好。你为什么还这么做？A.special（特别的）；B.friendly（友好的）；C.smart（聪明的）。根据"Tomsaysyourorangesarenotdelicious.（汤姆说你的桔子不好吃。）"结合常识可知，小女孩认为Tom说橘子不好吃是不友好的行为，"friendly"符合"对他人态度"的描述，故选B。13．句意：Anna微笑着说："我知道他想做什么……"A.smiles（微笑）；B.relaxes（放松）；C.shouts（大喊）。根据"Hejustwantsmetoeatanorange.（他只是想让我吃一个橘子。）"可知，Anna理解Tom的善意，态度应是温和的，"smiles"符合"理解并温和回应"的语境，故选A。14．句意：我给他更多橘子，因为他也用他的善良支付。A.luck（运气）；B.praise（表扬）；C.kindness（善良）。根据上下文可知，Tom的行为是为了让Anna吃橘子，是"善良"的举动，"kindness"符合"善意行为"的描述，故选C。15．句意：你会在爱的小举动中感到快乐。A.dreams（梦想）；B.acts（举动）；C.choices（选择）。Tom让Anna吃橘子、Anna多给Tom橘子，都是"爱的小举动"，"acts"符合"具体行为"的语境，故选B。【答案】16．A17．C18．B19．A【解析】【分析】本文是遵义的天气预报图，涵盖天气、温度、空气质量及生活建议等信息。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文，了解全文大意，其次分析问题，抓住问题关键词，在文中寻找相关信息，确定答案。16．细节理解题。根据图片中"Yesterday07/07"对应的天气图标"Cloudy"（多云）可知，遵义昨天的天气是多云，故选A。17．推理判断题。观察温度曲线可知，所在点7月9日（Tomorrow）为曲线最高点，温度为sunny（晴朗的）且高于31摄氏度范围较多，结合选项推测峰值温度约为35℃（符合"温度曲线峰值"的视觉逻辑），故选C。18．推理判断题。根据图片下方"Clothes:T-shirt""Umbrellaallday"（"衣服：T恤""雨伞整天"）等内容可知，均为生活建议，对应"Advice"（建议）。故选B。19．文章出处题。文本围绕天气（Rainy）、温度、AQI、生活建议展开，是天气预报类报告，故选A。【答案】20．C21．A22．B23．A【解析】【分析】本文关于扬州动物园1.5岁水豚DouBao与同伴两次"越狱"后，历经两个月追捕终被寻回，与同伴团聚，期间还意外"增肥"半公斤。

【点评】考查阅读理解。注意首先理解问题所问，带着问题从原文找到答案。20．推理判断题。根据"BaZongwasthefirsttobefound...Thekeeperschasedhimforawholedayandcaughthim."（巴宗是第一个被发现的……饲养员们追了他一整天才抓住他。）可知①BaZong对应c（awholeday）；根据"Afewweekslater,thekeepersfoundDuoDuo."（几周后，饲养员们找到了多多。）可知②DuoDuo对应b（afewweeks）；根据"SheranawaywithtwoothercapybarasonApril3!"（她在4月3日和另外两只水豚一起逃跑了！）和"onJune3,thisfurryexplorerwasfinallycaught."（6月3日，这只毛茸茸的探险者终于被抓住了。）可知③DouBao的搜寻时间约为两个月，对应a（twomonths）。故选C。21．推理判断题。根据"The2-year-oldcapybaralikestohideunderwater."（这只2岁的水豚喜欢藏在水下。）可推测水豚可能喜欢水，结合选项可知，悬赏公告上可能会有"喜欢在水里玩"的信息。故选A。22．推理判断题。根据文章内容可知，文中时间线索清晰：4月3日三只水豚逃跑；当天BaZong被抓；几周后DuoDuo被抓；5月11日动物园发布DouBao的悬赏公告；6月3日DouBao被抓。由此可知，作者是按照时间线讲述水豚的历险。故选B。23．推理判断题。根据"BaZong...brokeawoodenwindowwithhisheadandranaway."（巴宗用头撞破了木窗逃跑了。）、"Whenhesawthekeepers,heswamfaster."（当他看到饲养员时，游得更快了。）、"DuoDuolikestohideunderwater."（多多喜欢藏在水下。）以及"DouBaohadgainedhalfakilo"（豆包增重了半公斤）可知，这些水豚既聪明又爱玩。故选A。【答案】24．B25．A26．C27．B【解析】【分析】文章指出在北京地铁站自动扶梯上出现脚印提示乘客并排站立，打破以往"右立左行"的习惯，阐述了"右立左行"存在的问题，如损害扶梯、不能加快通行速度以及在扶梯上行走危险等，最后表明乘坐自动扶梯的最佳方式是扶好扶手并静止站立在两侧。

【点评】考查阅读理解。通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。24．推理判断题。根据"IfyougotosomesubwaystationsinBeijingnow,youmayseelittlefootprintsontheescalators.Theytellriders:Insteadofstandingononeside,theycanstandsidebyside."（现在如果你去北京的一些地铁站，可能会在自动扶梯上看到小脚印。它们告诉乘客：不要只站在一边，可以并排站着。）可知，图片应体现"并排站立"的信息。故选B。25．词义猜测题。根据"Standingononesideisharmfultotheescalators.Therightsidebecomesheavywhiletheleftsidestayslight.Overtime,theescalatorsmaylean."（只站在一边对扶梯是harmful的。右侧变重而左侧较轻，久而久之，扶梯可能会倾斜。）可知，此处"harmful"意为"有危害的"。故选A。26．推理判断题。根据"So,whatisthebestwaytotakeescalators?Justholdonandstandstillonbothsides."（那么，乘坐扶梯的最佳方式是什么？只要抓紧扶手，在两侧站稳即可。）可知，作者写这篇文章是为了解释乘坐扶梯的正确方式。故选C。27．文章结构题。分析文章结构可知，①引出北京地铁站扶梯上的新标识（并排站立）；②介绍过去的扶梯乘坐习惯（右站左行）；③④⑤阐述过去习惯存在的问题（对扶梯有害、效率不高、危险）；⑥总结乘坐扶梯的最佳方式。因此结构为①/②/③④⑤/⑥。故选B。【答案】28．F；29．D；30．B；31．A；32．C【解析】【分析】本文关于国家出台计划助全民健身，因超重问题严峻，还从体重、饮食、运动睡眠方面给出保持健康体重建议。

A.我们能做什么？

B.第二，吃得有条理。

C.每晚睡8-10小时。

D.然而，BMI为23意味着超重。

E.我们可以从家庭或学校得到帮助。

F.这里有一些我们应该知道的事情。

【点评】考查阅读还原。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。28．根据上文"So,havingahealthyweightisveryimportantforallofus."（所以，保持健康的体重对我们所有人都很重要。）以及下文分点介绍健康体重的相关知识可知，此处应引出下文的具体内容。F项"Herearesomethingsweshouldknowaboutit.（这里有一些我们应该知道的事情。）"符合语境，故选F。29．根据上文"ForChineseteenagers,aBMIbetween15and22ishealthy."（对于中国青少年来说，体重指数在15到22之间是健康的。）和下文"Andover26meansobesity(肥胖)."（超过26意味着肥胖。）可知，此处应介绍体重指数处于健康和肥胖之间的情况。D项"However,aBMIof23meansoverweight.（然而，体重指数为23意味着超重。）"衔接上下文，故选D。30．根据上文"First,eatmorekindsoffoods."（首先，多吃不同种类的食物。）以及下文具体讲用餐顺序可知，此处应是介绍饮食方面的第二点建议。B项"Second,eatinorder.（第二，按顺序吃。）"符合逻辑，故选B。31．根据下文"Youneedatleast150minutesofmoderate(中等的)exerciseeveryweek...Also,payattentiontoyoursleep."（你每周至少需要150分钟的中等强度运动……另外，注意你的睡眠。）可知，此处应是引出关于保持健康体重可采取的行动的内容。A项"Whatcanwedo?（我们能做些什么？）"作为小标题合适，故选A。32．根据上文"Also,payattentiontoyoursleep."（另外，注意你的睡眠。）可知，此处应具体说明睡眠相关的内容。C项"Get8-10hoursofsleepeachnight.（每晚睡8-10小时。）"符合语境，故选C。【答案】33．teamwork34．hisson'sskills35．time36．buildhouses37．It'safungameandapieceofhistory,helpinguslearnfromancientChinesewisdom.【解析】【分析】本文关于2023年中国领导人在联合国用鲁班锁分享团结理念，它以历史渊源、多样类型、特殊构造成为兼具趣味与历史意义的玩具。

【点评】考查任务型阅读。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。33．根据原文第一段"Heusedittoshareanidea,'Ifweworktogether,westaystrong...'Thissimpletoyhelpedeveryoneunderstandthepowerofteamwork."（他用它来分享一个观点："如果我们齐心协力，就会强大；如果分裂，可能就无法成功。"这个简单的玩具帮助每个人理解团队合作的力量。）可知，中国领导人展示鲁班锁是为了解释团队合作的重要性。故填teamwork。34．根据原文第二段"Hemadeittotesthisson'sskills."（他制作鲁班锁是为了测试他儿子的技能。）可知，鲁班制作锁是为了测试他儿子的技能。故填hisson'sskills。35．根据原文第三段"Puttingittogetherneedsmuchtimeandcarefulthinking"（组装它需要大量时间和细致思考）可知，组装锁需要人们大量的时间。故填time。36．根据原文第三段"Longago,workersusedthiswaytobuildstronghouses—withoutnails!"（很久以前，工匠们用这种方法建造坚固的房子——不用钉子！）可知，工匠用榫卯结构来建造房子。故填buildhouses。37．根据原文最后一段"Itisbothafungameandapieceofhistory.Whenyouplaywithit,you'relearningfromtheclevermindsofancientChinesepeople!"（它既是一个有趣的游戏，也是一段历史。当你玩它时，你在学习中国古代人的聪明才智！）可知，鲁班锁是有趣的游戏，也是历史的一部分，能让我们从古代中国人的智慧中学习。故答案为It'safungameandapieceofhistory,andithelpsuslearnfromtheclevermindsofancientChinesepeople.【答案】38．There；are39．It's；important40．can；help41．don't；break42．Let's；work【解析】【分析】根据中文提示，补全英语译文。

【点评】考查汉译英。在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。38．根据中英文对照可知，缺少翻译"有"。表示"某地有某物"常用therebe句型，主语rules是复数，be动词用are。故填There，are。39．根据中英文对照可知，缺少翻译"是重要的"。常用句型itis+形容词+forsbtodosth（对某人来说做某事是……的），"重要的"important，itis可缩写为It's。句首首字母大写，故填It's，important。40．根据中英文对照可知，缺少翻译"可以帮助"。"可以"can，情态动词。"帮助"help，情态动词后接动词原形。故填can，help。41．根据中英文对照可知，缺少翻译"不要违反"。根据句意可知，这是祈使句的否定形式，结构为don't+动词原形，"违反"b