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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园二级保育员考前检测试题C卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )又叫作手和眼的思维。 A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维2、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁3、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退4、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净5、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方6、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料7、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设10、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中11、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名12、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育13、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸14、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定15、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导16、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟17、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦18、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后19、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班20、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对22、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦23、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活24、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗25、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。2、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.3、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。4、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。5、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。10、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。11、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。12、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。13、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。15、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。16、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。17、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。19、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。20、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。5、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。6、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。15、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园消毒隔离制度有哪些?2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?3、晨间检查的一般方法是什么?4、保育员职业守则?5、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、发生骨折时的急救方法?2、幼儿扭伤的处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、D4、D5、C6、B7、D8、D9、D10、C11、A12、C13、A14、C15、B16、C17、B18、B19、A20、A21、E22、A23、A24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:由近及远、由己及彼2、答案:ABC3、开窗通风,紫外线灯照射4、科学、合理5、答案:渐进推测法、406、答案:知识和经验、发展水平7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升8、答案:如实、主观、描述、解释9、协调性 , 灵活性10、专人专用 , 每天 11、答案:自然通风、人工通风12、答案:更换、2030、过早、污染13、安全,保护14、答案:纪律、卫生15、答案:明、清、丢失、记录16、答案:登记记录,上交保管17、消毒水,太阳底下晾晒18、饭前,便后,肥皂水19、答案:无毒、安全、牢固、耐玩20、急性结膜炎判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。2、答:遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。3、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。4、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作5、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、
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