英语组月教授教化工作总结 .doc

英语组月教授教化工作总结 开学已一月有余，我们英语组的先生们，认真钻研业务，坚持以生为本，激发学生英语学习兴趣，尽力进步学生的语言运用才能和学科素养。回首这一个多月的工作，在区教研员的引领下，家长和同学们的支持下，我们全体英语教师的配合尽力下，劳绩满满：1、开学初，我们召开了英语教研组教师会议。本学期我们的教授教化工作都环抱着晋升学生的学科素养、进步造诣开展，会议中我们重点学习了本学期的备课要求，优化备课环节，增强自主学习、互助学习、探究学习、讲堂讨论、反馈落实的研究指导。做好教研组集备运动，有计划、有主题、有落实，真正的使每一位教师受益。开展好各种英语运动，各教师依据自身环境以及所教班级的学情，有计划的开展单词过关，单元过关，月考，专项过关，期中、期末模拟考试等各项检测运动，通过各类形式进步学生的英语综合学习和运用才能。我们也提出，本学期要抓勤学生课前预习，注意措施和对象的使用;关注讲堂，全员介入;课后作业的部署要形式富厚，内容多样，限时高效，完善作业部署调控机制，做到进步教授教化效益与减轻学生课业包袱的有机统一。在本次会议上，先生们各抒己见，集思广益，使我们本学期的教授教化运动加倍的系统化、合理化、科学化。2、讲堂教授教化方面：以生为本，学会撒手，让讲堂成为学生展示自我的舞台。本学期的英语教授教化中，我们从课前的精筹备课动手，目标清晰，环节突出条理性，充分预设，注重问题意识的培养和激发，注重培养学生的语言运用才能和思维品质，在讲堂教授教化中面向全体学生，关注学困生，不让每一个学生失落队，注重培优辅差。培养学生的深度思考才能，互助学习才能，互动交流才能，注重学生良勤学习习惯的培养,各年级任课先生指导学生讲堂上在听、说、读、写各个方面的习惯养成做，尽可能使每个学生在原有根基上得到最大成长，致力于进步学生优越的英语学科素养。3、举行英语单元单词过关运动。为了培养学生学习英语的兴趣、富厚学生的课余生活。营造优越的校园英语气氛。使学生敢用英语、能用英语巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生学习情趣。开学以来，每学完一个单元我们就自主进行英语单词过关运动，全员介入，对一次过关的同学授与积极的奖励，也勉励别的同学继承过关，争取全员通过。4、关切、指点每一个必要赞助的孩子。在英语的教授教化历程中，我们常常会遇到英语学习对照慢的孩子，我们英语组的先生们总是可以或许在孩子们必要赞助的时候给予他们关切和指点，办公室里经常都能观到先生们指点学生的身影，我们坚持正面教导，爱护学生。替学生着想，做到满腔热情地关心，循循善诱地疏导，热心赞助他们办理实际艰苦，燃起胜利的希望之光。具体工作上我们一方面关注学生的根基知识，指点他们把课文读通，读懂，读流利。指导他们把课文中呈现的重点句型找出来，熟读这些句型。记着课文的重点句，固定搭配，通过简单的口头和笔头演习逐步进步他们运用英语的才能。努力使他们的造诣有所进步，让他们认识到我能行。另一方面注重学生学习兴趣的激发和自信心的培养。颠末耐久的坚持，指点学生的英语学习有所改看。教导是慢的艺术，教授教化必要我们积极的探索和赓续