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花城中学八年级数学教学案 编制:杨庆芳 审核: 使用时间: 16.3.1 二次根式的加减(1)班级_姓名_一、旧知回顾:1、下列计算是否正确?(1)( ) (2)( )(3) ( ) (4) ( ) (5) ( ) (6) ( )2、把下列根式化为最简二次根式:(1)=_,(2)=_,(3)=_,(4)=_.二、课标要求:了解二次根式的加减法则,会用法则进行简单的二次根式加减运算.三、尝试练习:3、计算: 4、计算:【归纳】二次根式加减时,可以先将二次根式化成_,再分别将_的二次根式进行合并.四、巩固练习:5、计算:(1) (2) (3)6、计算:(1) (2) 五、拓展练习:7、计算:六、当堂检测:8、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、9、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、10、计算:(1) (2)11、计算:(1) (2)七、课后作业:12、计算:(1) (2)二次根式的加减(1) 第3页
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