高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用高效整合课件 新人教版必修2.ppt_第1页
高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用高效整合课件 新人教版必修2.ppt_第2页
高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用高效整合课件 新人教版必修2.ppt_第3页
高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用高效整合课件 新人教版必修2.ppt_第4页
高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第2节 基因工程及其应用高效整合课件 新人教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2节基因工程及其应用 第6章从杂交育种到基因工程 即基因拼接技术或dna重组技术 通俗的说 就是按照人们的意愿 把一种生物的某种基因提取出来 加以修饰改造 然后放到另一种生物的细胞里 定向地改造生物的遗传性状 基因工程 基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿直接定向地改变生物 培育出新品种 1 基因的 剪刀 限制性核酸内切酶 特点 一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列 并在特定切点切割 即特异性 专一性 2 基因的 针线 dna连接酶 作用 连接脱氧核糖和磷酸之间的化学键 结果 将互补配对的两个黏性末端连接起来 使之成为一个完整的dna分子 3 基因的运载体 常用的运载体 质粒 噬菌体和动 植物病毒等 作用 将外源基因送入受体细胞 作为运载体必须具备哪些条件 1 能够在宿主细胞中复制并稳定地保存 2 具多个限制酶切点 以便与外源基因连接 3 对宿主细胞无毒害作用 4 具有某些标记基因 便于进行筛选 质粒 拟核或细胞核外能够自我复制的很小的环状dna分子 基因工程的基本步骤 一 提取目的基因 二 目的基因与运载体结合 三 将目的基因导入受体细胞 四 目的基因的检测和表达 基因工程的应用 1 基因工程与作物育种 生长快 肉质好的转基因鱼 中国 乳汁中含有人生长激素的转基因牛 阿根廷 转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 2 基因工程与药物研制 我国生产的部分基因工程疫苗和药物 许多药品的生产是从生物组织中提取的 受材料来源限制产量有限 其价格往往十分昂贵 微生物生长迅速 容易控制 适于大规模工业化生产 若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内 让它们产生相应的药物 不但能解决产量问题 还能大大降低生产

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论