20 美丽的丹顶鹤

美丽的丹顶鹤详案一、 复习导入：小朋友们，今天我们继续来学习课文美丽的丹顶鹤。请你跟老师一起书写。现在我想考考你们，看看上节课学习的词语你们还能不能读的准确。复习词语：1、课件出示词语：第一行：歌儿、边儿、这儿 这三个词谁会读？第二行：唱着、嵌着、显得 第三行：洁白、红宝石、鲜红鲜红第四行：高雅、引吭高歌、展翅飞翔齐读：让我们一起把这些词语读一读。2、复习部首：上节课你们的孙老师还教你们认识了两个新偏旁，点：卩 虍。谁来说说它们的名称？偏旁的名字你们说对了，老师还想看看课文中带有这两个偏旁的字，你们会不会写。听写：却、虑，遥，引品读课文：第一自然段： 请同学们轻轻的打开课文122页，谁来读读第一自然段？你从第一自然段知道了什么？1、从北方飞向南方：出示地图：每年冬天，丹顶鹤都要从黑龙江的扎龙自然保护区飞到位于黄海之滨的江苏盐城自然保护区过冬。别看地图上的距离这么近，其实这两个地方相距2400多公里，丹顶鹤要飞行一个多月才能到达呢，课文中有一个词就写出了这两个地方的远，谁知道是哪个词？你能把这两个地方的远读出来么？2、嘹亮：是什么意思呀？再看这句话，它的叫声除了大（响亮）还怎么样？课文中把丹顶鹤的叫声写成了唱着嘹亮的歌儿，这样写说明了丹顶鹤的叫声怎么样？3、一群群：对，一群群表示数量特别多的意思。（可省略）齐读第一自然段。过渡：瞧，丹顶鹤已经飞来了，多美的丹顶鹤啊。课文的2、3自然段具体描写了丹顶鹤的美，请同学们轻声朗读2、3自然段，看你从哪些词、句中能感受到丹顶鹤的美丽，把它画下来。第二自然段：（10分钟左右）我们先看第二自然段，谁知道第二自然段主要讲了什么？（板书：外形）你从哪些词句中感受到了丹顶鹤的外形美1、 丹顶鹤有一身洁白的羽毛，脖子和翅膀边儿却是黑的。（浑身洁白再加上一个黑色的边儿，黑白分明，多美呀。我们一起来读一读这句话。）2、同学们是从第2句话感受到了丹顶鹤的美。（出示句子）我们来看看这两个句子，哪个词最能体现出丹顶鹤的美？为什么？（1）讲红宝石：这句话把丹顶鹤的头顶比作了什么？（一颗红宝石），你们见过红宝石么，在哪儿见过？我们一起来看一看，人们把红宝石镶嵌在戒指、项链、耳环中，佩戴在自己身上，显得既高贵又优雅。作者把丹顶鹤的头顶比作了红宝石，这个比喻句用的多形象啊。（2）讲鲜红鲜红：A第一个句子里面是鲜红，鲜红是什么意思？鲜红指得是非常鲜艳的红，非常漂亮。B第二个句子两个鲜红重复使用，更突出了丹顶鹤头顶红的鲜艳。我们把这样的重叠词叫做ABAB形式的重叠词。C同学们，像这样表示颜色的ABAB形式的重叠词还有很多，现在老师请同学们来欣赏几张图片，看谁会用表示颜色的重叠词。（课件）：3、小结：第二自然段按顺序先后写了丹顶鹤的全身、脖子、翅膀边儿和头顶的色彩，白的纯洁，黑的高雅，而头顶上的一点红则更加熠熠生辉。色彩鲜明而又和谐，真美呀。第三自然段：过度：丹顶鹤不光外形美，姿态也很美（板书：姿态）。下面，我们来看第三自然段，你从哪些词句中能感受到丹顶鹤的美呢？1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。A这句话用了三个长字表现了丹顶鹤身材修长，就像一位身材苗条的少女一样，多美呀，谁来读一读？2、 引吭高歌：是什么意思？指名说，知道了吭的意思，这个词语的意思我们就能理解的更准确，吭的意思我们怎么知道呀？查字典是理解词语的好办法，老师课前查了字典，吭是喉咙的意思，引吭高歌的意思是放开喉咙高声歌唱。谁能读好这个词呢？（出两幅图）谁能给这两幅图配上两个合适的词语，表现丹顶鹤的姿态？无论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，丹顶鹤给我们的感觉是那么的与众不同，那么的高贵，优雅，书上有一个词表达出了这个意思，是哪个词？(高雅) 谁来赞美赞美它？读丹顶鹤不仅这两种姿态美，它的一举一动都像一位高雅的舞蹈大师，我们一起来看一看。看图：他们的姿态美不美？看着这些图片，我们也学着书上这样来赞美赞美它。填空练习。小结：丹顶鹤外形美丽，姿态高雅，所以作者在这一段开头说丹顶鹤很逗人喜爱。不仅我们喜爱，就连神仙也对它情有独钟。所以又叫它仙鹤。仙鹤能活60多年，在鸟类中属于长寿鸟，人们都很喜欢它，在一些画中也常常能看到它的身影，人们常把它们和松树画在一起，用松鹤来象征长寿，所以又有一个词叫“松鹤延年”。你们喜欢丹顶鹤吗？谁来读读第三自然段，读出你对丹顶鹤的喜爱。指名读第三小节。第四自然段：冬天来了，丹顶鹤飞到了第二故乡，我们来看看他们的生活吧，我们一起来读第四自然段，丹顶鹤生活的怎么样？谁能说说无忧无虑什么意思？老师还给大家带来了一段丹顶鹤生活的影片，我们一起来看看它们是怎样无忧无虑的生活的。视频。同学们，丹顶鹤不论是在第二故乡江苏盐城在然保护区，还是黑龙江扎龙自然保护区，都生活的无忧无虑。课文讲完了。老师请问问同学们，为什么丹顶鹤在这两个自然保护区能够生活得这么无忧无虑呢？ 小结： 老师也查了资料，更重要的是人们保护它从不伤害它，当地人禁止猎鸟、保护鸟蛋、还定期举办爱鸟护鸟学习班进行宣传。（板书：保护）曾经有一位徐秀娟大姐姐为了寻找一只受伤的丹顶鹤，失去了自己年仅22岁的生命，正是因为有这样一群用生命来保护丹顶鹤的人，所以它们才能生活得如此“无忧无虑”。 虽然大家都在保护丹顶鹤，但全世界的野生丹顶鹤仅有2000多只