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文档简介

小学语文四年级教学建议飞向月球综合资料之一1学会生字，理解新词。会用先再然后写一段话。2能根据课后提示给课文分段并概括段意。3理解课文内容，了解宇航员飞向月球的经过，懂得现代宇航事业的发展情况，激发学生热爱科学、探索宇航奥秘的兴趣。4朗读课文。教材简析内容提要本文记叙了宇航员飞向月球、登上月球的经过，告诉我们月球很有开发价值，激发人们探索宇宙奥秘的兴趣。学会分段本文共7个自然段，可分为三段。第一段（14自然段）：写三名宇航员乘宇宙飞船飞向月球。第二段（56自然段）：写两名宇航员登上月球。第三段（第7自然段）：写人类发现月球很有开发价值。写作特色作者注意突出重点，细致描写，给读者以具体感受。板书设计2飞向月球飞向月球 升天 加速 脱离 接近 着陆登上月球 小心翼翼 深深脚印没有也没有只看到开发价值 几十种元素 人类另一个家园教学重点引导学生读懂课文重点部分，分段并概括段意。教学方法1朗读课文，理解课文思路，激发热爱科学的热情。2正确、流利、有感情地朗读课文。教学器具 录音机、磁带。课时安排 2课时3 / 3
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