山东省东营市河口区实验学校七年级生物下册《染色体与性别决定》课件 新人教版.ppt

第二节人类染色体与性别决定 第四章生物的遗传和变异 舞蹈艺术家 金星 男 体细胞中性染色体的组成 1993年在我国上海举行的首届东亚运动会上 组委会采用了只需1根带毛囊的头发即可鉴别性别的新技术 准确率达100 维护了公平竞赛的原则 鉴别性别的依据 小资料 第二节人类染色体与性别决定 观察人类染色体图谱 比较男女染色体的异同 观察认知 男 女 22对 xy 22对 xx 卵细胞 精子 受精卵 23对 46条 23对 46条 23对 46条 父亲 母亲 23条 23条 23对 46条 染色体减半 这样才能使精子和卵细胞结合时又恢复到原来的染色体数目 从而使后代和亲代的染色体数目保持一致 维持了遗传信息的相对稳定 一条来自父亲一条来自母亲 染色体的传递 我来总结 1 在人产生生殖细胞过程中 染色体数目 不是任意的一半 而是每对染色体中 进入精子或卵细胞 2 受精卵中的每一对染色体 都是一条来自 一条来自 3 后代的体细胞中具有来自 的遗传物质 减少一半 各有一条 父亲 父母双方 母亲 10条 10条 5对 5对 10对 20条 生殖细胞中染色体成单存在 卵细胞 精子 受精卵 23对 23对 23对 父亲 母亲 23条 23条 23对 22对 xy 22对 xx 22对 xx 22条 x 22条 x 22对 xx 更上一层 22条 y 22对 xy 22对 xy 卵细胞 xx xx x x xx 精子 y xy xy 1 1 1 1 xy 父亲 理论推测 母亲 生男生女的机会是均等的吗 模拟探究 提出问题 作出假设 生男生女的机会是均等的 生男生女的机会是不均等的 制定计划 参照课本79页探究活动 以小组为单位制定出活动方案 有困难可咨询老师 时间三分钟 1 你打算用什么材料 2 怎样设计实验装置 分别模拟什么 3 如何进行操作 4 你认为活动中应注意哪些细节 制定计划 黄袋中的白子代表卵细胞 绿袋 白子代表含x染色体的精子 黑子代表含y染色体的精子 x x y 绿袋 黄袋 女 绿袋 黄袋 男 20次 实施计划 友情提示 1 注意分工明确 忙而不乱 2 注意实事求是 不伪造数据 3 实验完毕 迅速将你得出的实验数据写在黑板上 实验数据统计 结论 生男生女是随机的 而且机会是均等的 体细胞 精子 卵细胞 受精卵 男 女 或 性染色体 数目 23对 23条 23条 23对 xy xx yx x xy 男 xx 女 11 人类染色体与性别决定 1 人的性染色体存在于 a 体细胞b 生殖细胞c 受精卵d 以上所有细胞2 下列染色体数目一般不可能是体细胞的是 a 23条b 24条c 46条d 68条3 从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代 细胞中染色体的数量变化规律是 a 2n 2n 2nb n n nc n 2n nd 2n n 2n4 人的性别决定是在 a 胎儿出生时b 胎儿发育时c 形成受精卵时d 受精卵分裂时 拓展延伸 c d a d 辨别真伪 有人宣称自己有一祖传秘方 怀孕三个月后 服用他制作的转胎药 要男得男 要女得女 你相信此秘方吗 请用学过的知识分析一下 关注社会焦点 有人为了满足有男