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文档简介
新人教版2019-2020三年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 查字(词)典,完成练习 (共1题;共2分)1. (2分)写出划线字在句中的意思。三天造不好,甘受惩罚。_他的话像甘露一般滋润着我幼小的心田。_二、 日积月累 (共9题;共55分)2. (4分)看拼音,写词语。 sh shbo yuny shli zu_3. (2分)下列划线字读音完全正确的一项是( )A . 蒜瓣(bn) 彩绘(hu) 喧哗(hu) 千钧一发(jn)B . 枯萎(g) 剥削(xu) 摩平(m) 寝不安席(qn)C . 蹿出(cun) 薄弱(b) 窜过(chun) 饶有兴趣(ro)4. (2分)同学请你在毕业纪念册上留言,为了表达你和她(他)的深厚情谊,你觉得写下面哪句诗最合适( ) A . 落红不是无情物,化作春泥更护花。B . 海内存知己,天涯若比邻。C . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。D . 至今思项羽,不肯过江东。5. (2分)下列标点符号使用正确的一句是( )。A . “傻孩子!奶奶说:“月亮怎么会掉进水里呢?B . 我问父亲,为什么高粱下边长了这么多花?C . “哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。D . 这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。6. (2分)下列各组有错别字的一项是( ) A . 二来呢,他想,牛那么勤勤垦垦地干活儿,不好好照看它,怎么对得起它呢?B . 他想,哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?C . 他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山峦重叠的地方。D . 织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。7. (10分)给形近字组词损_莱_销_杭_楼_捐_菜_锁_抗_搂_8. (3分)填写名句 (1)东边日出西边雨,_。 (2)爱亲者,不敢恶于人。_,_。 9. (5分)班 级的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会, 形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一 下这份公约。10. (25分)按要求写句子。 (1)这是一个在北方山区常见的小站。(缩句) (2)我被搞得晕头转向。(改为比喻句) (3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句) (4)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句) (5)我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子) 三、 阅读理解 (共2题;共32分)11. (18分)阅读诗歌,回答问题小鸟,请原谅我当你静静地躺在我的手上,我才发现你是那样美丽:颈上的羽毛比雪花还白,翅膀的羽毛比小草更绿,金黄的小嘴半张着,好像还在唱那未完的歌曲啊,大森林少了一名歌手,鸟妈妈失去一个好闺女,山村谢了一朵会飞的鲜花,小树失去一位亲爱的伴侣你看,草地上洒满了水珠儿,那是小草痛心的泪滴。啊,远处有百鸟在叫,一声声,仿佛向我抗议!花儿收起微笑,树举起长臂一切美丽的生命,好像都要离开我,把我孤零零丢在这里小鸟,请原谅我,我已把弹弓扔进深深的谷底。小鸟,你要是能原谅我,就在坟头长出一棵小树,我一定天天来浇水,绿叶会成为迎你归来的彩旗(1)结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟? (2)读诗歌第二节填空小鸟被打死了,对森林来说,就是_;对鸟妈妈来说,就是_;对山村来说,就是_;对小树来说,就是_。(3)读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?(4)你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?小鸟,你要是能原谅我,_12. (14分)阅读短文,回答问题。 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”,他也指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。是的 我是最大的 我怕父亲说出哥哥来 就这样抢着说了 我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地柏了几下。父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。(1)这个文段节选自_,作者是_,请给这个文段加上一个小标题:_。 (2)给文中画直线的句子加上标点。 (3)用波浪线在文中画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么。 (4)“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是_。 四、 语言实践 (共1题;共5分)13. (5分)同学们,这个单元的综合性学习,使我们感受到信息给我们的学习、生活带来的影响。那么我们就利用获得的信息,写一份简单的研究报告。可从下列话题中选,也可自己拟定。如:我们家生活的变化;我们班近视情况的调查;本班同学参加体育锻炼情况的调查。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 查字(词)典,完成练习 (共1题;共2分)1-1、二、 日积月累 (共9题;共55分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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