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【小学语文试卷】练习题综合练习四年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出划线点字的正确读音。 悼_念(dio do) 黄芪_(sh q)鲜_为人知(xin xin) 顷_刻间(qng qng)2. 辨字组词冈_ 泽_ 植_ 康_钢_ 择_ 殖_ 慷_3. 给划线字选择正确的解释。光:光线 只 没有A不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_B明亮的月光 , 照在静静的原野上。_C弟弟把零用钱都花光了。_4. 给划线的字选择正确的解释。(填序号)异:A有分别,不相同;B奇异,特别;C惊奇,奇怪孩子们都诧异地互相看着。_花虽然多,但没有奇花异草。_老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”_5. 选词填空1. (1)持续 连续 继续这几天的_高温使很多人中了暑。取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该_努力。这几天_下了几场大雨,使旱情得到了缓解。2. (2)神奇 好奇 惊奇网络世界真是太_了。我带着_的心情,去参观科普展览。他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常_。6. 日积月累。1. (1)水滴石穿_2. (2)_枝独秀3. (3)青箬笠,绿蓑衣,_。4. (4)_红胜火,_绿如蓝。7. 下列划线的字词解释正确的一项是( )A .集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛) 运筹帷幄(计谋、谋划)B .一曝十寒(晒) 碌碌无为(不平庸的样子)C .草木皆兵(全,都是) 讳疾忌医(速度快)D .手不释卷(解释) 知己知彼(对方)8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”(改为转述句)老师要求我们明确学习态度。(修改病句)9. 把下列诗句补写完整1. (1)湖光秋月两相和,_。2. (2)_,春来江水绿如蓝。3. (3)_,子规声里雨如烟。4. (4)遥望洞庭山水翠,_。10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、_、_、_等四字词语。11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的_,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1. (1)用“”将这段话分为两层。2. (2)给这段话分层的依据是( )A .先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。B .先交代时间,再具体写活动。C .先说节日名称再说节日活动。D .先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。3. (3)文中具体介绍除夕的活动分别是:_。13. 阅读下文,回答问题 两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一颗健全的心!”1. (1)根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。 一切想法、打算都破灭了,形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。_因有不如意的事而心里不快活。_2. (2)黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了_,后来他因_不快乐时,父亲教导他_。3. (3)当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时,他的母亲是怎样做的?4. (4)说说你对文中画线句子的理解。5. (5)你还知道哪些身残志坚的名人的故事?写出一例。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅,_的老羚羊。三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活

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