江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《运用联想,丰富写作内容》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

运用联想 丰富写作内容 联想 特点 1 两个事物之间要有一定的联系 即有相似点 2 别的事物 即存在的事情 是由一事物想到另一个事物的心理活动 联想的含义及其特点 联想与想象的区别 联想 甲事物 想到 乙事物 存在存在 想象 甲事物 创造出 乙事物 存在不存在 相似关系 来源于客观现实 联想的技法指导 1 相近联想 2 相似联想 是指由某一事物想到在时间上或空间上与之接近的另一事物 是指由甲事物想到与之相似的乙事物 3 对比联想 是指由甲事物想到与之性质不同的乙事物 或由事物的某一方面想到与之相对的另一方面 牛刀初试 1 由燕子你会想到什么 2 水 是我们生活中常见的事物 请你展开联想 说说你由 水 想到了什么 3 由 与狼共舞 一词你想到什么 绿 是我们熟悉的一种颜色 请你展开 绿的联想 说说你从 绿 想到与 绿 有联系的别的什么事物 我们的联想 往往是有目的性和方向性的 也就是说为了表达一定的思想感情 所以 我们要有目的地把联想与表达一定的思想感情联系在一起 为社会现实服务 如 绿的联想 我们可以想到 祖国永远是春天 保持蓬勃向上的朝气 创造良好的生活环境 开辟生命的绿洲 等等 总结 说说通过这堂课你学到了什么 联想一定抓住事物的相似点 即联想点 根据事物的特点来展开联想 联想要为我们在写作中所要表达的情感服务 从下列事物中任选一种 发挥你的联想能力 或抒情 或言志 完成六百字左右的文字 练笔 小草 树根 桥 海潮 默默的奉献 平凡与朴实 旺盛生命力 意志力的顽强 坚守信义 宏伟抱负 博大胸怀 不畏艰难 勇挑重担 把刚才写的片段扩写成一篇完整的文章 1 结合自己的积累 选取材料 写出新意 不要面面俱到 要突出中心 建议选取其中某一点加以生发 2 叙
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