科室护理的工作计划.doc

科室护理的工作计划 导语：由于工作竞争激烈为了满足社会的生产力不得不提高工作效率与此同时工作的步伐就加快了为了使步伐的加快不影响正常的秩序这时就得提出一种计划下面是小编整理收集的科室护理工作计划欢迎阅读参考！ 教科室是学校管理教育科研工作和提高教师教育理论水平的职能部门本学期依据区教科室20*年工作计划及我校实际特制定本学期我校教科室工作计划科室工作计划 一总体想法 继续以“高效课堂有效教学”课题研究为中心以新课程师资培训为重点以此提高我校教师的科研能力掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力形成一支适合我校发展需要的政治素质过硬的业务知识扎实的科研教学能力强的具有现代教育理念和创新精神的师资队伍 二管理目标 （一）营造科研氛围提高科研实效 通过多种形式宣传教育科研的意义动员广大教师开展教育科研组织教育科研理论和方法的学习普及教育科研知识 1构建学习型组织 教科室将紧紧围绕“有效教学高效课堂”这一学校工作宗旨积极走以“教研促教学教学教研相长”的内涵发展道路努力构建自主学习型组织 2加强师资培训 提升学校教科室整体水平力争学校教科研质量再上新台阶教科室将通过“走出去请进来”的办法加强业务培训另外通过互相学习相互交流提高教师的业务水平教科室将提供一切机会尽可能让更多教师参加各种教科研活动促进教师由经验型向学习型、研究型转变 （二）抓好课题研究加强规范管理 1教科室将对学校现有课题进行规范管理由教科室牵头组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究边研究边总结不断探索并上升为理论使课题研究早出成果、多出成果 2强化科研意识树立人人都是教科研工作者的意识积极投身教改实践根据教师的教育实际力争确定好各教研组的课题并制定好研究计划积极通过实验课、论文等形式体现研究成果工作计划科室工作计划为规范过程管理有效保证课题正常进行要求课题承担者学期初制定好课题研究阶段性计划每月有一次教科研例会汇报自己的课题研究情况课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课上交有关教案和自我评价表期末写好课题阶段性总结和论文积极向各级刊物投稿 3积极进行校本课程研究与开发并在各年级进行校本课程课 4本学期开始我校将实施集体备课奖励制度课题研究奖励制度以此推动教科研工作 （三）做好常规工作 1组织全校教师定期学习现代教育教学理论了解国内外教育改革的概况和趋势学习典型的教改经验并推动我校五步教学法的实施使教育教学质量有新的飞跃 2组织教师撰写教育教学经验文章或科研论文教科室将组织评比并奖励教师且记入教师个人档案同时组织全校教师参加各类教育教学征文竞赛帮助教师投稿 3教科室提供教育教学科研课题的开发、咨询、实验方向、经验总结等方面的服务指导各教师对校级短期研究课题的选定、实施与总结帮助教师完成课题的实验和成果的推广工作教科室将对有价值的课题整理后申请区、市级课题 4定期请教育科研行家来指导教育教学工作辅导教师进行理论学习 5设想每学期出一期新城中学教研 6协同教导处、工会、团委组织科研成果评比对教科研方面有成绩的教师予以奖励 7完成校长室分配的其它机动工作 三、今后尚需努力的方向 1、成立课题研究中心组做到课题由专人负责通过课题的确立引领我校今后一段时期的教科研活动方向促进我校教科研水平的进一步提高 2、加强对网络视频教研活动的探索利用网络视频进行听、评课集体备课等有效提高教科研活动的效率 总之一个学期以来我校领导对学校的教科研工作高度重视在抓好常规工作的同时加强对青年骨干力量的培养并取得了显著的成效然而也存在着教科研形式单一课题研究难以开展等一些问题今后我校教科室将加强组织和指导促进我校教科研的进一步发展和提高 以十六大精神、三个代表思想为工作指南在医院领导的指导下以创三级医院为目标紧紧围绕医院工作方针和工作计划认真履行职能护理部将认真搞好以下工作： 一、深化人事制度改革促进护理质量提高 人事制度改革是方向、是出路改革要面临许多困难但不改革将会有更大的困难出现护理部首先要明确这一观点找准合理的定位跳出护理看护理以良好的心态积极主动参与改革应当好领导的参谋为领导提出可行性的参考意见取得领导的理解信任与支持利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神思路及发展趋势统一思想充分认识改革的必要性消除不满情绪和抵触心理以改革为契机使全院护理人员既有紧迫感又有危机感;既树立竞争意识又增强服务意识和质量意识优化护理队伍促进护理质量提高 二、抓好护理队伍建设提升护理队伍素质 全院护理人员要认识到先天不足已成为我们不断求学的动力而非阻力树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神只有通过努力学习来积累知识才能提高自身素质和业务能力才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍护理部将采取多种渠道为护理人员提供学习机会 1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试到年底大专学历以上人员占护士人数的55% 2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习到年底本科学历人员达6人 3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习以管理知识、专科知识进展为主 4、坚持每月在院内举办护理知识新业务新技术专业技术培训每月科内业务学习12次护理查房1次操作培训等护理部重点要规范护理查房提升查房质量以提高专业知识水平及实践能力 三、护理质量管理是核心加大质量控制力度 1、护理单元推广护理工作量化考核护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则采用工作量工作质量和质量缺陷相结合综合考核各护理单元认真组织实施进行考核通过工作量化考核促使护理人员观念转变增强奉献意识主动服务意识质量意识安全意识从而促使护理质量提高 2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理即基础质量、环节质量、终末质量其中环节质量是重点护理部将深入科室规范各环节管理 3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查考核及时通报检查中存在的问题以及改进的措施对检查出的结果进行排名次形成科室间的相互竞争年终护理质量前三名的科室给予一定奖励连续两年后三名的科室予以惩罚 4、护理部针对年护理工作中存在的质量问题针对性修改单项考核扣分加大考核惩罚力度 5、加大医院感染控制力度严格遵守消毒隔离执行作好病区环境卫生学监测工作结果应达标同时作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作使用后的物品按处理原则进行消毒一次性物品按要求管理、使用、处理 四、护理安全则是护理管理的重点 护理安全工作长抓不懈应做到宏观管理与微观管理相结合充分利用三级护理管理体系各司其职层层把关切实做好护理安全管理工作减少医疗纠纷和医疗事故隐患保障病人就医安全 1、护理部做好宏观管理补充完善护理安全管理措施抓好各层护理人员岗前培训工作定期和不定期检查安全工作继续坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查 2、护士长做好微观管理坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接抢救仪器保持功能状态保持抢救物品良好率达100%抓好护理人员的环节监控病人的环节监控时间的环节监控和护理操作的环节监控 (1)护理人员的环节监控：对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班重点查房 (2)病人的环节监控：新入院、新转入危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控 (3)时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理护理部组织护士长进形不定时查房 (4)护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验手术前准备等虽然是日常工作但如果一旦发生问题都是人命关天的大事应作为护理管理中监控的重点 五、转变护理观念提高护理服务质量 1、通过学习培养护理人员树立以病人为中心的观念把病人的呼声作为第一信号把病人的需要作为第一需要把病人的利益作为第一考虑把病人的满意作为第一标准树立整体护理观念纠正和克服过去的病人头痛医头脚痛医脚的护理做法应全盘考虑综合计划集医院、家庭、社会等各方面力量对病室实施全身心、全方位全过程、多渠道的系统护理 2、对全院护理人员进行礼仪培训 3、5.12国际护士节举办一切以病人为中心一切为了方便病人为主题进行演讲比赛转变护理人员思想观念变病人要我服务为我要为病人服务更好的提供优质服务 4、在全院开展评选服务明星活动 六、加强护理管理合理利用人力资源 1、全院各护理单元实行弹性排班护理部制定弹性排班实施办法护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源以达到保质保量为病人提供满意的护理服务减少人力资源浪费避免人浮于事的局面全院护理人员做到工作需要时随叫随到无需要时即休假 2、护理管理者应增强经营管理意识护士长应与科主任一道共同动脑筋想办法改变科室收入构成结构实行科室成本核算护士长既是决策者也是参与者应对科室物资成本核算工作进行认真、准确的统计做到计划与控制核算与分析并存逐步摸索出科室成本消耗的规律性使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担又增加社会效益又能提高经济效益增加个人收入 七、护理各项指标完成 1、基础护理合格率