河南省濮阳市南乐县西邵中学八年级语文下册《第22课 五柳先生传》课件 新人教版.ppt

五柳先生传陶渊明 我的预习所得 一 字词二 走近作者三 课文自读 next 嗜辄吝褐箪汲俦觞瓢屡娄欤 sh ng sh zh l n h d n j ch u pi o l l u y 读准下列汉字的读音 老师也要说一说 陶渊明 365 427 一名潜 字元亮 浔阳柴桑人 一生大致可分为三个时期 第一时期 陶渊明28岁以前 由于父亲早死 他从小就生活在贫困之中 但家庭教育较好 读了 老子 庄子 和 六经 少年时代志趣未定 或爱丘山 或志在四海 第二时期 学仕时期 从太元十八年他29岁到晋安帝义熙元年41岁 他因亲老家贫 起初为江州祭酒 但不堪吏职 少日自解归 在家闲居了五六年 晋安帝隆安四年 400 他到荆州 任刺史桓玄属下的职务 隆安五年 401 他因母丧辞职回家 元兴三年 404 陶渊明离家东下 入刘裕幕下 任镇军参军 义熙元年 他转任刘敬轩的参军 8月出任彭泽令 在官80余日 11月 辞官回家 归去来兮辞作于此时 第三时期 归田时期 从晋安帝义熙二年 406 至宋文帝元嘉四年 427 年病故 他归田之初 家有童仆 虽然他与妻子也参与耕作 但劳动业余时间较多 温饱也不用忧虑 可惜好景不长 义熙四年六月 家遭大火 林室尽焚 一片瓦砾 此后 生活日益贫困 躬耕未废 饥寒不免 义熙七年 移居浔阳负郭之南亩 义熙末年 朝廷又征他为著作郎 被拒绝 在贫病交加中去世 归田后二十年 是他创作最丰富的时期 学习目标 1 背诵课文 积累晏如 萧然 汲汲 戚戚 不求甚解等文言词语 2 品鉴五柳先生安贫乐道 不慕荣利 旷达自任的品格和情趣 培养高洁的志趣 3 学习课文用简洁的语言描写人物的方法 明确我们的学习目标 初读课文 达到正确流利朗读 1 学生试读 温馨提示 在试读的同时 找出自己不认识的字 并结合注释及工具书掌握读音 初读课文 达到正确流利朗读 2 播放示范朗读 学生听读 温馨提示 听准字音 把握好语调 初读课文 达到正确流利朗读 3 指导学生诵读 读出停顿 延长 掌握节奏 4 学生齐读 再读课文 理解文意 积累词句 1 自译 要求 大声读课文 对照注释和补充注释 查阅工具书 疏通词句 自行翻译课文 并划出不理解的词句 补充注释嗜 喜欢 特别爱好辄 就 总是吝 吝惜褐 兽毛或粗麻制成的短衣 古时贫贱人所服箪 用苇 竹编制的用来存放事物的器具汲汲 形容心情急切 努力追求 汲 取水于井 俦 朋友 伴侣觞 酒杯 next 浅尝辄止 再读课文 理解文意 积累词句 2 小组内交流 要求 按照 读文 释词 译句 的步骤进行 如有难以解决的问题 可提问其他组的同学 也可向老师请教 再读课文 理解文意 积累词句 3 学生质疑 师生共同疏通 4 学生齐读课文 测一测一 解释下列红字体的词语 1 不汲汲于富贵 2 造饮辄尽 3 兹若人之俦乎 4 期在必醉 5 曾不吝情去留 6 性嗜酒 心情急切的样子 就 辈 同类 期望 舍不得 非常喜爱 测一测二 请用现代汉语翻译下面的句子 1 环堵萧然 不避风日 房屋四周的墙壁空空的 房子挡不住寒风和太阳 2 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 不为贫贱而忧虑不安 不急于追求荣华富贵 三读课文 感知形象 品味语言 默读课文 思考问题 1 五柳先生有哪些爱好和志趣 2 你认为五柳先生是一个怎样的人 三读课文 感知形象 品味语言 1 五柳先生有哪些爱好和志趣和志趣 文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好 一是好读书 达到了欣然忘食的程度 二是性嗜酒 达到了期在必醉的程度 三是著文章 自娱 以此自终 可见 他有高雅的志趣 2 你认为五柳先生是一个怎样的人 通过对五柳先生的性格 生活 志趣的描写 展现了一个安贫乐道 不慕荣利 淡泊名利的人物形象 三读课文 感知形象 品味语言 了解了五柳先生的性格与志趣 你喜欢五柳先生吗 理由呢 想一想 三读课文 感知形象 品味语言 3 本文的语言简省凝练 试举几例谈谈 本文对人物的描写 大半是总结性的语言 没有写一件具体事实 但每一项又都包含大量的事实 写他读书 饮酒 著文 莫不如此 简约中含着丰富的内容 三读课文 感知形象 品味语言 老舍自传舒舍予 字老舍 现年四十岁 面黄无须 生于北平 三岁失怙 可谓无父 志学之年 帝王不存 可谓无君 无父无君 特别孝爱老母 布尔乔亚之仁未能一扫空也 幼读三百篇 不求甚解 继学师范 遂奠教书匠之基 及壮 糊口四方 教书为业 甚难发财 每购奖券 以得末彩为荣 示甘于寒贱也 二十七岁 发愤著书 科学哲学无所懂 故写小说 博大家一笑 没什么了不得 三十四岁结婚 今已有一女一男 均狡猾可喜 闲时喜养花 不得其法 每每有叶无花 亦不忍弃 书无所不读 全无所获 并不着急 教书作事 均甚认真 往往吃亏 亦不后悔 如是而已 再活四十年也许能有点出息 比较课文与下文 说说传记一般应写哪些内容 拓展延伸 传记是用来记载人物生平事迹的 自传 传记文的一种 是叙述作者自己生平经历的文章 所以与此相关的内容都要写清楚 五柳先生传 写了五柳先生的籍贯 姓字 思想 性格 爱