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部编版2017-2018学年小学语文二年级下册第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共66分)1. （4分）多音字组词。圈：jun_ qun_钻：zun_ zun_2. （10分）形近字组词挟_遭_灾_孕_摩_携_糟_灭_奶_魔_3. （3分）读拼音写词语rn citng xumng tin_4. （10分）我会拼，还会写 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_5. （5分）我的发现。 （吹） （落） （飘） （游）我发现这几个字都是表示_（名称 动作 颜色）的词语。选一选，填序号。鱼儿_ 树叶_ 冷风_ 雪花_6. （5分）解释下列词语恬静遭遇7. （2分）想一想，照样子写一写。 例：大象的耳朵像扇子。小狗的爪印像_。弯弯的月亮像_。8. （7分）看拼音，写字词。 s yus shsh deb sh_的不_n rnn hiki ch_孩_9. （20分）根据要求改写句子。 （1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句) （2）天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句) （3）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子) （4）到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子) 二、 阅读理解 (共1题；共8分)10. （8分）读课文片段，完成下列各题。 茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为以那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”（1）在茨威格的话中，第一句是_，第二句是_。 （2）“感触”一词在文中的意思是_。 （3）联系实际，说说你对文中画线句子的理解。 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分）看图写故事。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读理
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