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文档简介
西南师大版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共11题;共14分)1. (1分)看拼音,写词语luxinglnsh网_信博_米老_jngchngjtng_长开_信_老鸭2. (1分)我会听词语写序号。 帐篷寻觅胜利握手繁荣饲养耐寒传统钢琴蘑菇_3. (1分)比一比,再组词。 扣_ 苔_ 菲_ 篱_ 碟_如_ 若_ 扉_ 漓_ 蝶_4. (1分)在括号里填上合适的词语。 激烈的_ _的沙柳树 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆_千钧一发的_ _地读书 默默地_ 紧紧地_5. (1分)把词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子中。 如_似_ _以继_不_不_ 前所_有_有_ 无_无_失聪女孩张悉妮凭借_的奋斗精神,_地学习文化知识,_地练习说话,终于和正常人一样感受到了_的世界。6. (1分)选出下列句中省略号和破折号的用法。 (1)省略号的用法: A.表示说话断断续续 B.表示省略递增的次数 C.表示语意的跳跃 古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补”_(2)破折号的用法: A.表示解释说明; B.表示语意的转折; C.表示声音的延长。 我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子。”_我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草!_7. (1分)根据意思写词语。 (1)形容非常留恋,舍不得离开。_(2)比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。_(3)形容人高兴愉快的样子。_8. (1分)按要求完成句子练习。 (1)花生味道很美。花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话) (2)它虽然不好看,但是很有用。(用画线的词语造句) (3)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 9. (1分)把下面的句子补充完整。 (1)兴尽晚回舟,_。争渡,争渡,_。 (2)_,桃花流水鳜鱼肥。 (3)粉骨碎身全不怕, _。 (4)_,只流清气满乾坤。 (5)发愤忘食,_,_。 (6)你从远古走来, _;你向未来奔去,_。 10. (4分)阅读短文,回答问题。 爱动脑筋的孩子华(hu)佗(tu)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shng)子,在绳子一头拴(shun)了块石头,把石头抛(po)过枝条,枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(t)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。(1)这篇短文有_个自然段。 (2)填一填。 这篇短文写的是华佗_岁时候的故事,文中的老爷爷是_的蔡医生。(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。 (4)华佗是个_的孩子。 11. (1分)习作。 在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共11题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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