护理学基础实训教学大纲_免费下载.doc

护理学基础实训教学大纲实训一 铺备用床【实训要求】1.掌握备用床的目的和被套式铺床法。掌握操作顺序和手法，操作中贯彻节力原则，符合平、整、美、实的要求；并强调每个学生独立操作。2.熟悉被单式铺床法、卷筒式套被套。【实训内容】1.铺备用床（被套法）。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示铺备用床法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1.铺备用床的目的是什么?2 床法有哪几种，目的分别是什么。实训二 铺暂空床【实训要求】1.掌握铺暂空床的目的，方法及注意事项。2熟悉铺暂空床的用物准备及评估内容。【实训内容】1铺暂空床（被套式）（示教）。【实训方法】采取分组实训的方法，学生分成十个小组练习铺暂空床，首先由教师示教，然后分组练习 ，教师巡回指导，最后达标测试。【作业布置】书写铺暂空床的实训报告实训三 铺麻醉床【实训要求】1.掌握铺麻醉床的目的，方法、麻醉盘用物及注意事项。2.熟悉铺麻醉床的用物准备及评估内容。【实训内容】1铺麻醉床（被套式）（示教）。【实训方法】采取分组实训的方法，学生分成十个小组练习铺麻醉床，首先由教师示教，然后分组练习 ，教师巡回指导，最后达标测试。【作业布置】书写铺麻醉床的实训报告。实训四 口腔护理【实训要求】掌握口腔护理的目的、方法、程序、注意事项，并注意保护病人，做到态度认真、方法正确，动作轻柔、科学，患者安全、舒适。【实训内容】1.口腔护理(非昏迷病人)。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示口腔护理的操作方法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 口腔护理的目的、适用对象及注意事项是什么?实训五 无菌技术基本操作【实训要求】无菌技术的基本操作方法：无菌持物钳的使用法，无菌容器的使用法，无菌包的使用法，无菌盘的准备，取用无菌溶液法，戴无菌手套法。建立较强的无菌观念，掌握各项技术的正确方法，做到态度认真、操作规范。【实训内容】1.无菌技术的基本操作方法【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示无菌技术的基本操作方法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 简述无菌技术的操作原则。实训六 穿脱隔离衣【实训要求】掌握洗手技术、手的消毒，穿脱隔离衣，避污纸的使用。建立较强的隔离观念，掌握各项技术的正确方法，做到态度认真、操作规范。【实训内容】1.穿脱隔离衣的基本操作方法【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示穿脱隔离衣的基本操作方法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 简述隔离技术的原则。实训七 鼻导管吸氧法【实训要求】掌握：氧疗法的目的、操作程序、原则、注意事项。【实训内容】1.鼻导管吸氧法。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示鼻导管吸氧法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】什么是氧气疗法，副作用有哪些。实训八 鼻饲法【实训要求】掌握鼻饲的目的、操作方法、注意事项及相关理论。【实训内容】1.鼻饲法【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示鼻饲法的基本操作方法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1.什么是鼻饲法，适用于什么病人。2.如何验证胃管在胃内。（三种方法）实训九 女病员导尿术【实训要求】掌握导尿术、留置导尿术的操作步骤、方法及注意事项；熟悉膀胱冲洗的操作方法及注意事项。【实训内容】女病员导尿术【实训方法】采取分组实验的方法，带教老师演示女病员导尿术的基本操作方法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1.为什么对极度虚弱病人导尿第一次放尿不应超过1000ml？2.如何防止留置导尿病人尿路逆行感染？实训十 大量不保留灌肠【实训要求】1.掌握大量不保留灌肠、小量不保留灌肠、保留灌肠的操作步骤、方法及注意事项。2.熟悉简便通便法及肠管排气法。【实训内容】1.大量不保留灌肠 【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示大量不保留灌肠的基本操作方法,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】大量不保留灌肠的目的及禁忌征。实训十一 口服给药法【实训要求】掌握口服给药法的基本操作步骤及注意事项。能够安全准确地实施口服给药法。【实训内容】1.口服给药法【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示口服给药法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 为提高疗效和减少不良反应，在口服给药时如何指导病人用药？实训十二 各种吸药手法【实训要求】掌握各种药液的吸取方法及注意事项；能够安全准确地进行药液的吸取。【实训内容】1.各种吸药手法【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示各种吸药手法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 影响药物疗效的因素有哪些？实训十三 皮内、皮下、静脉注射法【实训要求】掌握各种注射法的操作方法及注意事项；熟悉：超声雾化吸入及蒸气吸入的操作方法。【实训内容】1.皮内、皮下、静脉注射法。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示皮内、皮下、静脉注射法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 各种注射法的定义、目的、进针角度及注意事项。实训十四 肌肉注射【实训要求】掌握肌肉注射法的基本操作方法及注意事项。了解：留置气泡技术及Z型肌肉注射法和微量注射泵的使用。【实训内容】1.肌肉注射法。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示肌肉注射法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1. 臀大肌、臀中肌、臀小肌注射的定位方法。实训十五 青霉素过敏试验法【实训要求】掌握青霉素试验药液的配制方法；进行青霉素过敏试验的操作步骤和注意事项。【实训内容】1.青霉素过敏试验法。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示青霉素过敏试验法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1.青霉素过敏反应的临床表现。2.临床应用青霉素时为什么现用现配。3.青霉素、TAT过敏试验结果判断标准。4.患者李某，注射青霉素5分钟后突然感到胸闷，气急，同时面色苍白，出冷汗，四肢湿冷，血压10/7Kpa，请问这是什么现象？如何正确处理？实训十六 密闭式静脉输液法【实训要求】1.掌握：周围静脉输液的操作步骤、方法及注意事项。.了解：颈外静脉输液的方法；输液泵的应用。【实训内容】1.密闭式静脉输液法。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示密闭式静脉输液法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1.张某，75岁，因阻塞性肺气肿并发感染而入院，进行静脉输液时，突然感到胸闷、心慌、气促，并吐出泡沫样血性痰，肺部听诊有大量的湿性音。（1）患者为什么会出现以上症状，其原因是什么？（2）怎样紧急处理？（3）怎样预防这种现象的发生？实训十七 静脉留置针输液法【实训要求】掌握静脉留置针输液的操作步骤、方法及注意事项。【实训内容】1.静脉留置针输液法。【实训方法】1.采取分组实验的方法，带教老师演示静脉留置针输液法的基本操作步骤,然后学生分组练习（教师各组巡视并随时纠正学生的错误）；下课前抽取一名同学进行考核，由带教老师总结点评。【作业布置】1.输液反应有哪几种。实训十八 体温、脉搏、呼吸、血压的测量与绘制【实训要求】掌握体温单的绘制方法。【实训内容】体温、脉搏、呼吸、血压的绘制。【实训方法】采取课堂练习的方法，首先由老师讲解体温单的绘制方法,然后给出某病人一周的体温单，学生练习体温单的绘制方法（教师巡视并随时纠正学生的错误）；下课前由老师总结点评。【作业布置】1绘制某病人一周的体温单。实训十九 常用护理技术操作(电教)【实训要求】掌握铺备用床法、铺麻醉床法、口腔护理、大量不保留灌肠、肌肉注射、青霉素过敏试验法、密闭式静脉输液法、无菌技术基本操作、女病人导尿术、体温、脉搏、呼吸、血压的绘制方法及注意事项。【实训内容】铺备用床法、铺麻醉床法、口腔护理、大量不保留灌肠、肌肉注射、青霉素过敏试验法、密闭式静脉输液法、无菌技术基本操作、女病人导尿术、体温、脉搏、呼吸、血压的绘制。【实训方法】采取课堂录像教学的方法。学生观看常用护理技术操作光盘。【作业布置】各种常用护理技术的操作的操作方法及注意事项。实训二十 护理技术综合练习【实训要求】掌握铺备用床法、铺麻醉床法、口腔护理、大量不保留灌肠、肌肉注射、青霉素过敏试验法、密闭式静脉输液法、无菌技术基本操作、女病人导尿术、体温、脉搏、呼吸、血压的绘制方法及注意事项。【实训内容】铺备用床法、铺麻醉床法、口腔护理、大量不保留灌肠、肌肉注射、青霉素过敏试验法、密闭式静脉输液法、无菌技术基本操作、