【教学设计】《杰出的智者》（北师大）.docx_第1页
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北京师范大学出版社 五年级（上册） 畅言教育杰出的智者 教材分析杰出的智者是本单元的第三个主题，通过学习这些智者德思想与贡献，增强民族自豪感。 教学目标【知识与能力目标】1、知道教科书中提到的几位我国古代思想家、军事家、科学家的主要成就，简要了解他们的生平。2、初步学会评价历史人物，学习阅读历史资料。【过程与方法目标】通过了解杰出的智者的思想与对世界的影响，萌发敬仰之情。【情感态度价值观目标】通过学习孔子的儒家思想、孙武的军事思想、古代科学家的成就，学习他们为了追求真理，矢志不渝的高尚人格，以及对于人类的伟大贡献，应对他们表达由衷的敬意。 教学重难点【教学重点】知道教科书中提到的几位我国古代思想家、军事家、科学家的主要成就，简要了解他们的生平。【教学难点】初步学会评价历史人物，学习阅读历史资料。 课前准备 教学课件、图表、清单。 教学过程一、悠久的历史长河1、三百六十行，行行出状元；2、江山倍有人才出，各领风骚数百年。二、孔子孔丘 ，字仲尼。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。孔子的言行思想主要载于论语及先秦和秦汉保存下的史记孔子世家。三、小组合作，开动脑筋你的朋友是哪种？1.三友，损者三友。2.友谅，友多闻，益矣。3.辟，友善柔，友便侫 损矣。四、孙子孙武，春秋末期军事家。后人尊称其为孙子、孙武子、兵圣。孙子兵法是从战国时期起就风靡流传的军事著作，在现世仍有广泛的应用。五、张衡张衡，字平子。东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家，为我国天文学、机械技术、地震学作出了不可磨灭的贡献。由于他的贡献突出，联合国天文组织将太阳系中的1802号小行星命名为“张衡星”。六、华佗 华佗字元化，是三国著名医学家。他医术全面，尤其擅长外科，精于手术，被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”。他用“麻沸散”麻醉病人后施行剖腹手术，是世界医学史上应用全身麻醉进行手术治疗的最早记载。又仿虎、鹿、熊、猿、鸟等禽兽的动态创作名为“五禽戏”的体操。七、祖冲之祖冲之是我国杰出的数学家、天文学家。世界第一位将圆周率值计算到小数第7位的科学家 。天文方面，他首次精密测出交点月日数（27.21223），回归年日数（365.2428）等数据，还发明了用圭表测量正午太阳影长以定冬至时刻的方法。 八、郭守敬郭守敬，元朝的天文学家、数学家、水利专家和仪器制造专家。1276年郭守敬修订新历法，经4年时间制订出授时历，通行360多年。是当时世界上最先进的一种历法。九、李时珍 李时珍，明代著名中医药学家。撰本草纲目、奇经八脉考等。本草纲目收纳药物1892种，共辑录古代单方11096则；书
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