三角形三线素材.doc_第1页
三角形三线素材.doc_第2页
三角形三线素材.doc_第3页
三角形三线素材.doc_第4页
三角形三线素材.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节 三角形的高、中线与角平分线本课题1课时 教会学生“学” 领先一步、领跑一生1从三角形的一个顶点向它所对的边作垂线,顶点和 垂足 之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高。2在三角形中,连接一个顶点与它对边的中点的线段,叫做这个三角形的 中线 。3在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的 线段 叫做三角形的角平分线。4把三角形的面积分为相等的两部份的是(B)A三角形的角平分线B三角形的中线C三角形的高D以上都不对重难点 我掌握 师生互动 疑难解惑知识点1:用符号语言表达三角形的高、角平分线、中线【例1】如图,用式子把下列条件表示出来。(1)AD是ABC的高;(2)BE是ABC的角平分线;(3)CF是ABC的中线。解:(1)AD是ABC的高,可以表示为ADBC,或ADB=或ADC=或ADB=ADC。(2)BE是ABC的角平分线,可以表示为:ABE=EBC或ABE=ABC或EBC=ABC。(3)CF是ABC的中线,可以表示为:AF=BF或AF=AB或BF=AB。变式:1如图,在ABC中,BAC是钝角,完成下列画图,并用适当的符号在图中表示;(1)BAC的平分线;(2)AC边上的中线;(3)AC边上的高;(4)AB边上的高。解:如图,(1)AD为BAC的平分线,(2)AC边上的中线为BF,(3)AC边上的高为BE,(4)AB边上的高为CM。快乐基础训练 夯实基础知识、巩固基本能力1三角形的三条角平分线相交于一点,这个交点的位置是在( A )A三角形内B三角形外C三角形的边上D根据三角形的形状而定2如果三角形三条高的交点在三角形的内部,则该三角形的形状是( A )A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D以上说法都不对3下列说法正确的是( C )A三角形的角平分线、中线、高线都是射线;B三角形的高、中线、角平分线都是其内部;C从三角形同一顶点引出的高、中线、角平分线中,高线最短;D从三角形同一顶点引出的高、中线、角平分线一定不重合。4如图,画ABC一边上的高,下列画法正确的有( C )A(1) B(2) C(3) D(4)5如图所示,已知ABC中,AB=3cm,BC=4cm,AD、CE分别是ABC的高,求的值。解:AD、CE分别是ABC的高,又SABC=BCAD=ABCE。 。6如图所示,DEAB,DAE=ADE,试说明AD是ABC的平分线。证明:DEAB,ADE=BAD,又DAE=ADE,DAE=BAD AD是ABC的平分。课外延伸训练以不变应万变、提升解题能力7ABC的三条的交点恰好是ABC的一个顶点,则ABC一定是 直角 三角形。8AD,AE分别为ABC的高和中线,已知AD=6cm,BE=3cm,求ABE和ACE的面积。解:AE是ABC的中线,BE=CE=3cm,SABE=BEAD=36=9 cm2,SACE=CEAD=36=9 cm创新思维训练知识的拓展、能力的延伸9如图,点A、B、C分别是线段CF、AD、BE的中点,且ABC的面积为3cm2,求DEF的面积。解:连接CD、AE、BF,由等底同高的三角形面积相等有:SACE=SABC,SACE=SAEF,SABF=SABC,SABF=SBDF,SBCD=SABC,SBCD=SCDE,所以SACE=SAEF=SABF=SBDF=SBCD=SCDE=3(cm2)SDEF=7SABC=21(cm2)0如图,ABC中,AB=BC,P为底边AC上任意一点,PEAB,PFBC,ADBC。(1)猜想AD与PE、PF的关系,并加以证明;(2)若点P是AC延长线上一点,其余条件不变,(1)的结论还成立吗?请说明理由。(1)猜想:AD=PE+PF。证明:连接BP,则SABC=SABP+SBCPBCAD=ABPE+BC+PF又AB=BC,AD=PE+PF。(2)若P是AC延长线上一点,(1)的结论不成立,应为BD=PEPF,理由:连接BP,则SABC=SABPSBCP,所以BCAD=ABPEBC+PF又AB=BC,AD=PEPF。名师诠释理清思路 归纳总结1准确地把握三角形的角平分线、中线、高的定义是学好本节的基础,遇到平分角的问题要想到角平分线,遇到面积问题要想到中线、高等。2注意区分两组概念:(1)三角形的角平分线是线段,角的平分线是射线;(2)三角形的高是线段,垂线是直线。科海观潮: 轻松快乐一分钟指数的应用一、日本刀剑与指数 在日本,刀剑的制造是一门艺术,也是一种古老而;又令人崇敬的职业,它是通过父亲传给儿子,师傅传给徒弟这种秘密的方式继承下去。在制造刀剑时,工匠们要遵循一种特殊的家教仪轨并穿着一种仪式的服装。 首先,他们特别小心和巧妙地将钢条焊到铁杆上去,后者作为手柄用,在钢条上焊上一溜小钢条。由于刀剑应当刚柔并济,所以它必须具有一层层的结构,制造时,钢条的温度先要提高到焊合的热点,接着折叠,焊合,然后煅打成原来的大小。要避免钢条内残留油脂类特质可能造成裂缝,上述的折叠、焊合、煅打的过程要反复做上多次,实际上它重复进行了22次,产生了222=4194302层的钢在每次煅打钢条时要交错放入油和水中冷却,而后抽出,再用铁锤打成所希望的长度和形状。二、地震与指数地震,初看起来与指数好像没什么联系,但地震强度的测量却把两者紧密联系在一起。美国地震学家滋特在1935年设计了一种里氏地震级,那是用地震中释放出来的能量来描述的,里氏震级每增加l级,地震仪曲线振幅扩大10倍,而能量的释放大约是原来的30倍。例如一次三级地震是一次二级地震释放能量的30倍,一次四级地震是一次二级地震的302倍,而一次五级地震差不多是一次里氏二级地震的303,即27000倍里氏震级从0到9分为十级,但从理论上讲,它并没有上限。大于45级的地震便会造成损害,强烈地震的震级大于7。我国古代

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论