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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员综合检测试卷D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法2、( )又叫作手和眼的思维。 A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维3、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。5、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的6、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏7、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-328、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药9、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水10、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到11、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上12、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁14、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗15、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育16、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果18、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所19、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道20、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手21、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展22、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯23、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、2524、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶25、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。2、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。4、缺乏维生素A可患( )。5、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。6、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。7、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。8、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。10、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。12、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。13、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。14、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。16、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。17、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。18、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。20、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。2、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。3、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。4、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。5、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。6、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。7、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。8、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。9、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。10、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。11、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。12、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。13、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。14、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。15、( )煮沸消毒的时间是10分钟。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿发生鼻出血时应如何处理?2、卫生保健制度有几条?3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?5、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、什么是保育?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、C3、A4、C5、A6、C7、D8、D9、 B 10、 C 11、B12、B13、A14、A15、C16、A17、A18、C19、B20、C21、C22、B23、B24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气2、答案:375;71253、答案:纪律、卫生4、夜盲症5、答案:1530;10156、保育,教育7、答案:更换、2030、过早、污染8、答案:ABC9、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药11、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量12、保育13、2 , 114、专人专用 , 每天 15、日光、空气和水16、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容17、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、答案:知识和经验、发展水平20、饭前,便后,肥皂水判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。2、答:有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。3、答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。4、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅
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