货币银行学课程考核说明.doc

货币银行学课程考核说明2009年12月一、 开放教育本科工商管理专业和会计学专业（2007秋以后）（一）考核要求教学过程中,有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行，三个层次要求如下：了解：要求学员对这部分内容有所认知；掌握:要求学员对这部分内容能够理解，即不仅要知道是什么，还要知道为什么；重点掌握: 要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能运用有关原理分析和解决实际问题。（二）考试方式本课程考核分为两部分：形成性考核和终结性考试。注：本课程考核实行双及格控制，即：两部分成绩均需达到60分才能取得课程的学分。1第一部分：形成性考核主要目的：通过形成性考核，一方面加强对学生自主学习过程的指导与监督，充分发挥电大系统教师群体的优势，把现代远程教育的学习过程落在实处；另一方面是积极推进对学生综合素质的训练，提高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。比重：五次形成性作业(40分)加平时成绩（课后作业或单元小测验）(10分)，共计50分，占综合成绩的50%。2第二部分：终结性考试主要目的：终结性考试主要考核学生对货币银行学基本理论、基本概念、基本原理和基本运作机制的理解与把握程度。比重：安排1次终结性网考，占综合成绩的50% 时间：1小时。题型：本课程采用三种题型：判断正误、单项选择题和多项选择题。题型比重与答题要求（2：2：1）1）判断正误：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。（比重20分，20题，每题1分，）2）单项选择题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。（比重20分，20题，每题1分）3）多项选择题：检查学生对经济学重点理论的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。多选少选均不得分。（比重10分，5题，每题2分）(三)考核内容通过考核既要检测学生对货币银行学基本理论、基本概念、基本原理的理解程度，又要检测学生对基本运行规律和具体运作机制的掌握程度，重点考核学生对金融学理论和实务在我国社会主义市场经济条件下的地位作用、具体实践、发展变化等的认识和理解。（四）样题1判断正误（每题1分）1）根据历史记载和考古发现，最早的货币形式是铸币。答案：错误2单项选择题：（每题1分）1）利息是（ ）的价格。 A、 货币资本 B、借贷资本 C、 外来资本 D、银行资本答案：B3多项选择题（每题2分，多选、少选、错选均不得分）1、凯恩斯认为，人们持有货币的动机主要有（ ）。 A、投资动机 B、消费动机 C、交易动机 D、预防动机 E、投机动机答案CDE（五）考核手段形成性考核运用“形成行考核测评系统”，终结性考试运用中央电大考试系统进行（无纸化）。二、开放教育专科金融和信用管理专业（一）考核要求教学过程中,有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行，三个层次要求如下：了解：要求学员对这部分内容有所认知；掌握:要求学员对这部分内容能够理解，即不仅要知道是什么，还要知道为什么；重点掌握: 要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能运用有关原理分析和解决实际问题。（二）考核方式本课程考试采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核中的4次平时记分作业，由中央电大布置。形成性考核占课程总成绩的20%。终结性考试即期末考试，期末考试成绩占课程总成绩的80%，期末考试形式是闭卷笔试。课程名称学分课程类型课程 性质平时成绩内容分数占总成绩比例考试形式考试方式平时作业专题讨论小组讨论网上学习笔试货币银行学4/6必修统设103342080闭卷考试题型： 1名词解释：考核考生对基本概念、基本知识及基本公式的理解和记忆程度。占全部试题的15%左右。2判断题：要求对基本理论、基本概念的记忆与理解中容易出错和易引起似是而非的问题做出是对还是错的准确判断。这类题目将占全部试题的10%左右。3单项选择及多项选择题：前者是在列出的备选答案中选出一个正确答案，后者是在给出的备选答案中选出两个或两个以上正确答案。这部分内容包括对基本知识、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。此类题目占全部试题的30%，其中单选10分，多选20分。4简答题：考核学生对基本概念、理论、作用、原则、规律的识记与掌握程度。此类题目占全部试题的30%。6论述题：考核学生对重要问题的分析和理解能力。论述题占全部试题的15%左右。(三)考核内容通过考核既要检测学生对货币银行学基本理论、基本概念、基本原理的理解程度，又要检测学生对基本运行规律和具体运作机制的掌握程度，重点考核学生对金融学理论和实务在我国社会主义市场经济条件下的地位作用、具体实践、发展变化等的认识和理解。本课程的命题依据是中央广播电视大学“货币银行学”教学大纲、文字教材金融学（第二版）（中央广播电视大学出版社出版2004年1月）。（四）样题1名词解释（每小题3分，共15分）准货币参考答案：又称亚货币或近似货币，是指可以转化为货币的信用工具或金融资产，它代表社会潜在购买力。（5分）2判断正确与错误（正确的打，错误的打。每小题1分，共10分）牙买加体系是布雷顿森林体系崩溃以后形成的、沿用至今的国际货币制度。（ ）参考答案：3单项选择题（每小题1分，共10分，每小题有一项答案正确，请将正确答案的序号填写在括号内）一定时期内货币流通速度与现金和存款货币的乘积是（ ）。A、货币存量 B、货币流量C、货币增量 D、货币总量参考答案：B4多项选择题（每小题2分，共20分，每小题有数目不等的答案正确，请将所有正确答案的序号填写在括号内）下列属于商业银行资产业务的是（ ）。 A、银行资本 B、现金资产 C、证券投资 D、表外业务 E、信贷资产参考答案：BCE5简答题（每小题10分，共30分）简述货币均衡与社会总供求均衡之间的关系。参考答案：（1）货币与实体经济之间存在着对立统一的关系。（2分）（2）在实体经济运作中，到底需要多少货币，取决于有多少商品和交易需要货币去实现，所以，社会总供求及其均衡对货币供求及其均衡有决定作用。（4分）（3）由于货币均衡与社会总供求均衡之间存在着四边联动关系，货币供求均衡与否也直接影响社会总供求均衡，因为货币供给直接形成社会总需求，进而决定总供给。（4分）6论述题（15分）试论影响国际收支失衡的主要因素以及国际收支失衡的调节。参考答案：一般来说，导致国际收支失衡的因素主要有以下五点：1、经济增长状况方面，包括经济周期性不平衡和收入性不平衡。2、经济结构性原因。具体表现为产品结构性失衡与要素结构性失衡两个方面。经济结构性原因导致的国际收支失衡短期内很难调整。3、货币性因素。由于一国的物价水平、利率、汇率的变化导致的国际收支失衡统称为货币性失衡。4、偶然性因素的变动。一国国际收支的失衡也可能是由于突发的偶然事件引起的，但这种情况下的国际收支失衡一般是暂时性的。5、外汇投机和国际资本流动的影响。（48分）要解决国际收支失衡问题，首先要靠国际收支失衡自动调节机制。包括金本位制下的价格机制调节国际收支；在纸币本位制下的固定汇率制度下利率机制调节国际收支、固定汇率制下收入机制调节国际收支以及浮动汇率制下由汇率的变化来自动调节国际收支的失衡。值得注意的是浮动汇