八年级语文单元测试题.docx

八年级语文单元测试题一、积累与运用。1、下面句子中有两个错别字，请改正后抄在田字格中。解放军斗志锐不可挡，邮递员工作长途拔涉。2、给下面带点字注音。老王在几间塌败（ ）的小屋中去世了，作者对他一直心存愧怍（ ）。3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）。（2分）A、开展小组合作学习讨论时，组长建议大家发言要直截了当，不必转弯抹角。B大半生穷愁潦倒的他，却始终保持着积极向上的心，令人敬佩。C父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。D老师天天为我们备课、上课、批作业，真是微不足道。4、下列句子有语病的一项是（ ）。（2分）A、近年来，由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用，使信息网络得到了快速普及。B、当前，青少年深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者的高度重视。C、日前，中央财政已安排50亿元资金对京津冀及其周边地区因大气污染导致的雾霾天气进行专项治理。D、在人类历史的长河中，众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上，留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。5、下面语句排序最恰当的一项是（ ）。（2分）我们要学会观察生活，要始终保持敏感的好奇心，唯如此，才能时时捕捉到鲜活的生活素材。我们大家很清楚，作文无它途，唯生活才是写作的源头活水，我们只有到生活中去，才能找到写作的广阔天地。当然，我们不只是用眼睛看，还要用心去思考，用思考去像磁铁一样吸附生活中那些有意味的事物，使之成为我们写作的素材。只要我们做到了留意生活，体验生活，提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉真切的情感，澄清模糊的认识，我们就一定能写出好的作文。我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上，这样才会有独到的体会和感受，写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。A、 B、 C、 D、6 、名著导读。（ 2分） 不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 名著中的这两句话中的“他”是指 ，他的最大梦想是 。7、古诗文默写。常恐秋节至， 。 ，猎马带禽归。迷津欲有问， 。 欲济无舟楫， 。晴川历历汉阳树， 。石壕吏中暗示老妇人也被抓走的句子是 ， 。中轩敞者为舱， 。二、口语交际与综合性学习（10分）8、柯蓝告诉同桌，她和最要好的朋友廖淼吵架了，心理很不舒服，想去主动和解，又怕没面子，左思右想不知该怎么办？假如你是柯蓝的同桌，你会怎样设身处地地劝说她主动去和朋友和解呢？（2分） 9、最近几年，全球各地地震频发。从汶川到海地，从智利到玉树，给全国人民生命财产造成了惨重损失。请你参加下列活动。学校准备为玉树受灾民众举行一场爱心捐赠，请你为这次活动拟一条宣传标语。 假如你是活动的组织者，请你致一个简短的开幕词。（至少用一种修辞手法，不少于30字） 如果你要办一期关于地震常识的版报，请你为这期板报再设计两个栏目。栏目：地震前兆， ， 。假如一位灾区的同龄人在网上发帖，地震造成了他的父母悲惨离世，自己也对生活失去了信心。你准备怎样跟帖留言。 三、阅读与欣赏。（一）阅读古诗望岳，完成1011题。（ 4分） 望 岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。10 、“造化钟神秀”一句写出了泰山 的景色 （2分）11 、“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗点睛之笔，说说这两句诗表达了诗人怎样的情感？ （2分）(二)文言文对比阅读。（11分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡陋室铭）【乙】孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” （选自王肃孔子家语）注释“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益：长进。损：减损。贤己者：比自己贤良的人。说：谈论。视：看，比照。化：融和。鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。12、解释下列句中加点的词语：（2分）斯是陋室，惟吾德馨 赐好说不若己者 13下列四组中加点的字意思完全相同的一组是（ ） A、则商也日益 香远益清 B、何陋之有 吾死之后C、孔子云 不知其子 D、斯是陋室 是以君子必慎其所与处者焉14、将下列句子翻译成现代汉语。苔痕上阶绿，草色入帘是以君子必慎其所与处者焉。15、【乙】段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。【甲】段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。16、【甲】段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，【乙】段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段的内容自选角度具体谈谈你的看法。答： （三）阅读韭菜饺子，完成1721题（13分） 韭菜饺子（徐立新）儿子回乡下的老家看父母，但只能在家待一天一夜，第二天早上5点半就要走。临走的前一天晚上，儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。临睡前，儿子有些遗憾地说：“妈，这次太匆忙，等下次有空，我一定在家多待几天陪陪您，还要吃小时候您亲手包的韭菜饺子，那个味道太好了，我一直都想着呢。”之后，儿子便到屋里睡觉了，可母亲却没有睡意，她走到另一间屋，叫醒已经睡下的父亲，说：“老头子，你赶紧起来，去问问谁家菜园里有韭菜，跟他打个招呼，割点回来。娃想吃韭菜饺子了，我得给他做。”躺在床上的父亲一听，立即明白，连说：“好，好。”然后迅速穿上衣服，下了床。母亲又说：“老头子，你动静小些，别吵醒了娃，他明早还要走呢。”父亲再次“嗯”了两声，然后别上一把菜刀，悄悄打开大门，出去了。此时，正是初冬的深夜，外面很寒冷。 父亲开始在村子里挨家挨户敲门，借割他们菜园里的韭菜。冬日，菜园里韭菜很少，好在敲了数十家门之后终于找到了。 村里各家各户的菜园都离村子很远，加上夜路不好走，等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了。接下来，两位老人开始择韭菜，把两斤多韭菜择完、洗净后，差不多已经是凌晨了。接下来是擀饺子皮，然后包馅。这一切如果是在明亮的灯光下完成，不需要太长时间，但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。这一切都做完了是凌晨3点多了。两位老人想了想，还有一会儿得煮饺子了，干脆别睡了，给儿子烧点热乎乎的水，这样，他一起来就有热水洗脸。 5点30分，儿子的手机闹铃准时响了，儿子从睡梦中醒来，一睁开眼睛，便隐约闻到一股似曾相识的香味。这香味越来越浓，最后在厨房达到了鼎盛一大锅韭菜饺子在翻滚呢。看到儿子，母亲连连说：“娃快趁热吃了吧，你最喜欢的韭菜饺子，吃过再刷牙。”“是呀，先吃，先吃。”站在一旁的父亲帮母亲的腔，并立即将饺子盛进碗里，双手递到儿子的面前。儿子怎么也没有想到，自己随口说出的一句话，父亲和母亲就当真了，两位六十多岁的老人，竟然为了饺子一夜未眠。那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭。17 、请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分） 18 、文章以“韭菜饺子”为标题有什么好处？（2分） 19 、文中描写了怎样的一对父母？请简要分析概括。（3分） 20 、文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭”，儿子想哭得原因有哪些？（3分） 21 、读完选文后，你的内心一定有所感触，请结合生活实际谈谈你的感受。（3分） （四）阅读下面记叙文，完成2225题。（13分）留在脑海深处的记忆母亲年龄大了，记忆力严重减退，而且越来越严重。常常手里拿着钥匙，她还在翻箱倒柜地到处找；拎着篮子出去买菜，碰上熟人，说上几句话，她会又拎着空篮子回来，把买菜的事忘得一干二净；炉子上烧着开水，她怕忘，不敢出门，一边看电视一边守着，结果水烧干了，她还坐在电视机旁奇怪的是，母亲记得我的生日。每年的4月15日，母亲都会打电话叫我回家，还不忘准备一大桌好吃的，每道菜都是我喜欢的。我喜欢吃的点心和水果，她也一样不落地全买了回来。母亲还记得我出生时几斤几两，记得我小时候生过几次病、打过几次针，记得我得过几次奖状，记得我每晚做作业到几点可是，她却记不清，那时候她自己在做些什么。我一直不明白，为什么母亲的记忆如此奇怪？只要是关于儿女的事情，她都记得；而关于她自己的，她都记不得。一次，我跟一位朋友晓林聊起这些事，晓林也发出了同样的感慨。晓林的母亲70岁了，患有老年痴呆症，家人她一个都不认识了。晓林站在她面前，她居然会问：“你叫什么名字？你是谁家的孩子？”疾病抹去了她脑海中所有的记忆可是，有一件事，晓林的母亲却记得十分清楚。20年前，晓林独自到外地打拼，母亲细细地为他收拾行囊，连牙刷、牙膏都塞进包里，恨不得把整个家都让儿子带上。如今，20年过去了，母亲已经不认识儿子了，却始终记得儿子出发的时间，记得儿子行囊里装的每一样东西。每逢家人搀扶她出去散步，不一会儿，老人家就急匆匆地要回家，嘴里不停地念叨着：“我儿坐下午两点的火车，我得送他到车站。我得告诉他，背包夹层里有一小包土，水土不服时，用水冲了喝。还有他喜欢吃的饼，我烙了几张放在包里，饿了就拿出来吃。还有一双我亲手做的布鞋，累了就换上，穿着脚会舒服些”似乎20年前有关送儿子所有的记忆，瞬间在她脑海里复苏。此时的老年痴呆患者，好像又变成了当初那位对儿子千般不舍、万般挂念的慈爱母亲。每次听到母亲念叨这些旧事，晓林都眼眶泛红，心里像被一团棉花堵着，软软的，却又堵得他快要窒息一样。那天看新闻，看到马英九谈起自己的母亲。马英九说：“母亲已经90多岁了，记性越来越不好，可是她老人家背古文很棒，桃花源记能一字不漏地背下来，左传也记得清清楚楚。”原来，当初，母亲放弃工作，在家专心教子，这些文章都是那时她要求马英九背的。如今，儿子已经记得不全了，90多岁的母亲却还能完整背诵。原来，天下所有的母亲都一样。当岁月的磨砺和疾病的折磨损坏了她们的记忆功能时，她们会忘记自己的模样、忘记自己的年龄，可是，永远不会忘记儿女的琐事。当年龄越来越大、记忆力越来越差时，母亲会本能地把“不需要”的东西从记忆里删除，只留下“宝贵”的东西存在脑海深处。这些被留在记忆里的、被母亲认为宝贵的东西，往往都是关于儿女的。母亲这种选择性记忆，是一种本能，更是一种爱。她们是世界上最爱儿女的人。22、文章记叙了三位母亲有关“记忆”的故事。下面已经概括了一个故事，请你再概括另外两个故事。（1）“我”的母亲记忆力严重减退，却记得有关“我”的生日等信息。（2） （3） 23、请用一句话概括第段划线语句所写的主要内容，并说说这样写的目的。 24、仔细阅读第段并结合上下文语境，具体说说晓林的眼眶为什么会泛红？25、读了上文后，林梅同学写了一首赞美母亲的小诗，请你仿照划线句再续写两句，构成排比句，帮助她完成该诗的创作。 亲爱的母亲，走近您，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天； ， ； ， 。您似海