江西省乐安一中高一地理《地球在宇宙中》课件 新人教版.ppt

地球在宇宙中 地球在宇宙中 情感目标 树立正确的宇宙观 知识目标 了解宇宙的基本情况 了解天体的类型和天体系统的层次 能力目标 培养学生的空间思维能力和读图能力 重点 天体和天体系统的层次 难点 地球上生命物质存在的条件 教学分析 基本要求 1 了解天体系统的级别和层次 能描述地球在宇宙中的位置 2 了解不同类型的天体及其特点 3 了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体 理解地球上存在生命的条件 4 对九大行星数据进行比较 分析和归纳 提高分析问题的能力 5 了解宇宙具有物质的特性和运动的特性 树立科学的宇宙观 这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼 一是我们头顶上灿烂的星空 一是我们内心崇高的道德准则 康德 地球在宇宙中 地心说 日心说 星系 现代观测 人类对宇宙的认识是随着观测手段的革命而不断深化的 一 人类对宇宙的认识 宇宙是物质世界 宇宙是包容天地万事万物的总称 天地四方 宇 古往今来 宙 无限的空间 无限的时间 宇宙是不断运动的 1 宇宙是物质世界 天体是宇宙物质的存在形式 恒星 星云 行星 环绕行星公转的卫星 以及存在于星际空间的气体和尘埃 所有这些通称天体 天体又分为自然天体和人造天体 人造天体有卫星宇宙飞船 航天飞机 天空实验室等 这些物质通称自然天体 星云 恒星 行星 卫星 流星 彗星 星际空间的气体和尘埃 宇宙中最基本的天体是恒星和星云 星云由气体和尘埃物质组成 质量很大 呈云雾状 恒星是由炽热的气体组成 质量庞大 能自行发光的天体 行星 卫星 月球 流星 哈雷彗星 1 宇宙是物质世界 种类 2 宇宙是不断运动的 宇宙中的各种天体 遵循万有引力定律互相吸引 绕转 构成多层次的天体系统 地月系 月地平均距离38 4万千米 太阳系 themilkwaygalaxy 银河系 银河系有太阳这样的恒星2000多亿颗 银河系主体部分的直径约为10万光年 河外星系 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系 离我们最远的星系估计为150 200亿光年 天体系统的层次 月球 地球 地月系 太阳系 河外星系 其他恒星系 银河系 总星系 其他行星 卫星系 二 太阳系 太水金地火小木土天海阳星星球星行星星王王星星星带 太阳系 地球是太阳系中的一颗普通行星 从表中可以看出 在太阳系的九大行星中 地球的质量 体积 平均密度和公转 自转运动有自己的特点 但并不特殊 生命物质存在的条件形成原因 地球所处的光照条件一直稳定 地球所处的宇宙环境较安全 地球与太阳的距离适中 地球表面平均温度15 有适合生物呼吸的大气 液态水 大 小行星运动同向且大致共面 各行其道 互不干扰 地球内部放射性元素衰变致热与原始重力收缩 结晶水汽化 从太阳系诞生到地球上有生命 太阳几乎没有明显变化 地球体积和质量适中 火星上是否有生命存在 案例研究 假如你是航天飞机的机长 将要到达月球站 机上有乘务员14人 由于发动机故障 你们被迫降落在月球发亮的一面 距目的地还有上百千米 航天飞机难以修复 一些乘务员严重受伤 你决定步行去月球站 你现在只能在下列物品中选择5种 并按其重要性标注1 5序号 以备在长途行程中 遇到特殊情况被迫