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10 11 14 15试卷16 17 说明与检测 试题分析看2018议论文备考策略 知识梳理 什么是议论文 议论文就是议论说理的文章 是以议论为主要表达方式的一种文体 它主要通过摆事实 讲道理 来阐发作者的观点 即表明赞成什么 反对什么 引论部分即是文章的第一部分 提出论点或提出论题 结论部分是文章的最后部分总结 重申论点 水到渠成 得出论点 发出号召 勉励 警示等 论点就是文章所要议论 阐述的观点 是作者要表达的看法和主张 论点 适合初中生阅读的议论文一般只有一个中心论点 有的议论文围绕中心论点提出几个分论点 这几个分论点可以是并列的 也可以是递进的 它们都服从全文的中心论点 一篇文章的论点有几个 A 作者用明确的语句表达出来 B 作者没有用明确的语句表述出来 需要读者自己去提取 概括 中心论点呈现的方式 论证方法 比喻论证 对比论证 举例论证 道理论证 引用论证 论证方法是运用论据来证明论点的方法 常见的论证方法有四种 对比论证是通过正反两方面的事实或道理的鲜明对比来证明论点 比喻论证通过形象的比喻把抽象的道理讲得具体 生动 形象 通俗易懂 举例论证即摆事实 列举确凿 典型的事例来证明论点 道理论证即讲道理 引用具有权威性的言论来证明论点 有时作者的分析论述也是道理论证 考什么 一 有关论点的题型1 提炼 概括 论点 10年 匠人与大师 1 本文的中心论点是什么 2分 答案 我们不应满足于 匠人 要有较高目标 有追求 有不断创新的精神 2分 意思对即可 若只答匠人和大师的区别不给分 学生问题 分不清楚过程与结果 即 论证过程与写作意图 11年 坚持 一件事原则 1 本文的中心论点是什么 2分 答案 专心地做好一件事 就能有所收益 意思对即可 2分 原文第一段 一个人的精力是有限的 把精力分散在好几件事情上 不仅是不明智的选择 而且是不切实际的考虑 在这封信里 我向你谈谈 一件事原则 即专心地做好一件事 就能有所收益 14年阅历与读书 在读书的过程中 我们都有这样的体会 同一本书 在不同的人生阶段阅读 往往会有不同的理解和感受 正如清代文学家张潮在 幽梦影 一书中写道 少年读书 如隙中窥月 中年读书 如庭中望月 老年读书 如台上玩月 皆以阅历之深浅为所得之深浅耳 可见阅历对读书至关重要 阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响 原因在于 可见 生活阅历越丰富 越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握 那么 该如何丰富阅历呢 最有效便捷的方法是读书 人不能任意拉长生命的长度 但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度 阅历助益读书 读书增长阅历 但这并不意味着二者可以互相代替 不少人在年轻的时候 迫于升学就业的压力 两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书 到中年后 只有二者紧密结合 既博览群书 叉勇于实践 以读书拓展阅历 以阅历深化读书 才能做到阅历和读书相长 在二者的相辅相成中更好地学习和工作 15年为什么不读经典 所谓经典 就是大家都认为应该读而没有读的东西 马克 吐温这句话道出了经典的尴尬处境 没有人否认应该读经典 但真正去读的却寥寥无几 为什么人们会对经典敬而远之呢 因为经典本身是纯粹的 它不打算讨好人 不千方百计诱惑你去读它 因为经典关注的是事物本质的东西 对于同一个轰动一时的新闻事件 经典总能深入其中 烛照事件背后人性的晦明 而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜 对于故事之外的东西 它没有耐心 更没有能力去做更深入的分析 因为经典太留意那些本质的东西 所以常常会忽略表层和细节 在表现形式上 有时会显得呆滞笨重 不以轻盈妩媚的姿容愉悦人 我们还可以有这样那样疏远经典的理由 这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之 让我们和深刻 和睿智 和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘 领悟了这些 我们就应该有所行动 15年 为什么不读经典 1 请结合全文内容 从两个方面概括人们 对经典敬而远之 的原因 4分 均分 2 23 答案 经典本身是纯粹的 它关注事物的本质 在表现形式上不那么具备观赏性 使读者对它产生隔膜 阅读经典需要充足的时间和从容的心境 而现代人习惯了浮光掠影的阅读 意思对即可 一方面2分 考点 概括能力 分析 1 文章特点的原因 原因即论点 2 其实提炼论点本身也是考查概括能力 二 有关论据的题型 1 论据是否恰当 思路 理解论据内容 能证明什么观点 理解文 段 的论点是什么 辨析论据与论点 论证的关系 思辨能力 10年 匠人与大师 3 笫 段中有一个事实论据不恰当 请找出来并说明理由 2分 答案 论据用来支撑或证明论点的 画家的事例重点在目标和信念上 而第 段阐述的观点是 匠人较单一 大师善综合 所以画家这一论据与论点不一致 不能很好地证明观点 14年 阅历与读书 4 如果用以下材料作为本文论据 你认为放在哪一段最合适 请简述理由 3分 歌德说 阅历丰富的人读书时 常常是一只眼看到纸面上的话 另一只眼则留心看纸的背面 答案 第 段 1分 歌德的话论证的是第 段中的 生活阅历越丰富 越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握 意思对即可 2分 共3分 15年 为什么不读经典 4 下面哪一则材料适合作为第 段的论据 请简述理由 3分 材料一传媒学家尼尔 波兹曼在 娱乐至死 中揭示 这是一个泛娱乐化的时代 深刻的思考在迅速地销声匿迹 我们变得匆忙和浮躁 只能以一种消费的心态 消受那些等而下之的粗浅的读物了 材料二苏霍姆林斯基说 一个学校可能什么都齐全 但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书 或者如果大家不喜爱书 对书冷淡 那么 就不能称其为学校 答案 材料一 1分 因为材料一论述的是泛娱乐化的时代使人们变得匆忙和浮躁 只能阅读粗浅读物 与第 段的观点相符 分析合理即可 2分 共3分 2 补充事实或道理论据 4 辨析论据类型及作用 语言表述 这是 事实 道理 论据 具体有力地论证了 的论点 使论点更有说服力 三 与论证有关的题型 1 论证方法 比喻论证 对比论证 举例论证 道理论证 引用论证 论证方法是运用论据来证明论点的方法 常见的论证方法有四种 2010河南 匠人与大师 2 第 段 第 段画横线的句子分别运用了什么论证方法 有什么作用 4分 答案 第 段比喻论证 把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜 把大师按规律做事比作提瓜藤 生动形象地论证了匠人在实践层面 大师在理论层面 对比论证 用匠人和大师不同的摘瓜方式作对比 突出大师已上升到理论层面 靠规律运作 答出一种即可 第 段举例论证 以鲁班由匠人到大师的经历为例 令人信服地证明了只有追求更高的目标才会断进步的道理 一处2分 共4分 2011河南 坚持一件事原则 4 第 段中画横线的句子运用了什么论证方法 有什么作用 3分 答案 比喻论证 1分 生动形象 1分 地论证了 一次只专心地做一件事 全身心地投入并积极地把它做成功 1分 的观点 共3分 注意 论点一定要具体说出 2010河南 匠人与大师 16 请简述本文的论证过程 4分 答案 先从三个方面分析匠人和大师的区别 然后揭示研究这种区别的目的 提出中心论点 最后总结全文 意思对即可 4分 只答 提出问题 分析问题 解决问题 给1分 议论文其他重要题型 题型一题目含义 作用或妙处 题目形式新颖 独特的最易考查其作用 答题思路 含义 即内容作用 引出论点激发兴趣 题型二段落作用 内容结构特色 14年 阅历与读书 2 第 段在文中有什么作用 2分 答案 指出 阅历对读书至关重要 引起下文 从读书体验谈起 借用名言 引起读者的阅读兴趣 意思对即可 一点1分 共2分 15年 为什么不读经典 2 第 段在文中有什么作用 2分 均分0 53 答案 引用名言 指出经典面临的尴尬处境 引出议论的话题 用设问 问句 引发思考 引出下文 一点1分 共2分 结尾段作用 答题思路 1 论点在题目上或开头已经提出的 结尾段作用是 总结全文 重申中心论点 强调中心论点的重要性 及其重大意义 要么是 总结全文 强调论点 或发出号召 指出希望 2 论点在结尾在提出的文章 结尾段作用是总结全文 水到渠成得出论点 题型三品析论证语言 知识准备 一 议论文语言基本特点 严密 准确 二 品析要求 注意语言不同特点 概括 简洁 用词的准确 严密 运用修辞的生动 形象等 三 掌握一点评价词汇 严密准确 简明平实 概括性强 亲切自然 通俗浅显 含蓄委婉 庄重典雅 生动形象 幽默风趣 富有文采等 二 具体词语分析答题思路 1 解词 2 这个词表达了 的内容 对论点起到 的作用 3 体现了议论文语言的严密 准确性 关注那些体现逻辑思路的语言 严密性的语言 概括性强的语言 题型四筛选信息或概括内容 2 看分做题 2分题可能要点是2点 3分题可能就是3点 1 准确把握全文段落结构 理清思路 3 得分点清晰 15 为什么不读经典 1 请结合全文内容 从两个方面概括人们 对经典敬而远之 的原因 4分 答案 经典本身是纯粹的 它关注事物的本质 在表现形式上不那么具备观赏性 使读者对它产生隔膜 阅读经典需要充足的时间和从容的心境 而现代人习惯了浮光掠影的阅读 意思对即可 一方面2分 共4分 题型六结合实际谈体会 阐述