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文档简介

5 企鹅排球-从网上下载游戏1教学目标1、 知识与技能:在网上查找并下载游戏,并能正确安装。2、 过程与方法:使用教师演示法及小组合作探究法,以下载游戏为引导,学会下载软件。3、 情感态度与价值观:体会游戏的乐趣,不沉迷于游戏。2学情分析本课是清华大学课标版第五课的内容。四年级的学生具有一定的电脑操作能力,前面学习了使用搜索引擎查找图片并下载,对于上网查找并下载游戏有一定的铺垫和基础。3重点难点查找、下载并正确安装游戏。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标1、学会上网查找游戏;2、下载游戏并保存到正确的文件夹中。4.1.2学时重点上网查找游戏。4.1.3学时难点正确的下载游戏。4.1.4教学活动活动1【导入】1、情景导入同学们,大家都喜欢玩游戏吧!以前我们都是在计算机上玩安装好的游戏,今天老师来教大家在网上下载一些小游戏,然后安装到计算机上,就可以玩了。活动2【讲授】2、引入新知：(1)查找游戏点击自己常用的搜索引擎,在搜索文本框中输入关键字“企鹅排球”,然后点击搜索按钮,则开始搜索。(2)下载游戏教师介绍并演示:当搜索完毕以后,会出现很多关于企鹅排球的网页,要引导学生根据需要选择正确的游戏站点。单击进入站点的链接以后,在“下载”提示上右击,在弹出的“另存为”对话框中,选择“目标另存为”。这时会弹出一个“另存为”的对话框,选择保存游戏的文件夹,再单击“保存”按钮。(3)学生自己动手操作由于下载并保存的过程是环节紧凑的,所以需要学生做清楚每一个步骤,将学生四至五人分为一组,互相交流并正确下载。教师巡视指导。(4)教师发现问题,总结演示。活动3【讲授】课堂小结今天你学会了什么内容?具体的过程是怎样的?操作中遇到了什么问题?你是怎么解决的?4.2第二学时4.2.1教学目标找到上节课下载好的游戏并正确安装使用。4.2.2学时重点游戏的安装4.2.3学时难点游戏的安装4.2.4教学活动活动1【导入】温故知新师:同学们,上节课我们已经学习了怎样下载游戏并保存,哪位同学还记得过程吗?教师引导学生复习上节课重点内容。活动2【活动】引入新知教师要求学生自己动手找到上节课下载好的游戏,根据提示点击安装。并试玩游戏,对于出现的问题个别指导。活动3【讲授】课堂小结教材中“知识着陆”的内容活动4【活动】自学
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