【创新设计】高中数学 1.2.3循环结构试题 苏教版必修3 .doc

1.2.3循环结构1已知下列说法选择结构中，根据条件是否成立有不同的流向；循环结构中循环体根据条件是否成立会被反复执行；循环结构的形式只有一种其中正确的是_解析循环结构有“当型”和“直到型”两种，不正确，由选择结构和循环结构的条件知正确答案2如图给出的是计算值的一个程序框图，其中判断框中应该填的条件是_解析本题是当型循环，条件成立则继续相加，最后一次i98，经过ii2后i为100，注意也可以是i98，i99，但不能是i100.答案i1003.如图，表示的是输出所有立方小于1 000的正整数的程序框图，那么判断框中应补充的条件为_解析根据条件，n3应满足n31 000，则输出n.答案n31 0004若按如图所示的流程图运算，输出k2，则输入x的取值范围是_解析由题意，循环体执行两次，从而2x1115得x57，第2次运行后2(2x1)1115，得x28，28x57.答案28x575下列程序框图的运算结果为_解析由流程图知s5420，结束时a3.答案206某位同学为了求123430的值，画出了一个流程图，如图所示请你指出其中的错误，并画出正确的流程图解第一处错误是第二个处理框中应是“p1”，而不是“p0”；第二处错误是判断框中应是“i29”，而不是“i30”，正确的流程图如图所示7如图所示程序为求：s124711的前20项和的流程图，处应填_解析由程序运行的过程可知ppi.答案ppi8(2011新课标全国卷)执行上面的程序框图(即算法流程图)，如果输入的n是6，那么输出的p是_解析由框图可知，最终输出的p123456720.答案7209(2011江西高考)下图是某算法的程序框图(算法流程图)，则程序运行后输出的结果是_解析第一次循环：s(01)11，n2；第二次循环：s(12)26，n3；第三次循环：s(63)327，n4，符合要求，循环终止，此时输出最新s的值为27.答案2710给出30个数：1,2,4,7，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的流程图，则在图中判断框处和处理框处的语句分别为_和_解析根据题意，i是计数变量，用于确定30个数，p是相应的数，由给定条件知第i1个数比第i个数大i，从而ppi.答案i30ppi11如图是两个流程图中的一部分，其余部分完全相同，试问它们表示的算法相同吗？解题图中，当x1时，输出x，然后用x12代替x，此时输出x2，当输出x9时，x1变为10，但不满足大于10的条件，从而再输出x时，x的值是10，从而输出值依次为x1,2,3，10.题图中，当x1时，输出值x1，然后用x12代替x，输出x2，当x的输出值是10时，x1变为11，此时不再满足x10，因而结束循环，故x的输出值依次是x1,2,3，10.所以两个流程图表示的算法相同12根据下面的算法画出相应的流程图算法：s1t0；s2i2；s3tti；s4ii2；s5如果i不大于200，转s3；s6输出t，结束解这