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文档简介

笔算乘法一 教学内容：笔算乘法， 教材第49页的例题2及“做一做”的练习十一的第1,2题二 教学目的：让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘以两位数的乘法，在学习过程中感受数学与生活的密切联系。三教学难点：1 能够正确计算两位数乘以两位数的进位乘法；2 能运用所学知识解决生活中的问题。四教学用具：例题2 主题图，彩色笔五教学过程： .课前准备1. 口算（两位数乘整十数）37 X 1072 X 4070 X 2140 X 72. 请两位同学到黑板上完成，说一说计算过程，全班集体订正。.探究新知1. 学习教材第49页例题2（多媒体投影出PPT显示例题2）教师：读一读题目，你从中得到什么信息？跟小伙伴讨论一下学生1：我从中知道春风小学有37个班，平均每班有48人。学生2：我知道一顿午餐要为每个人配备一盒酸奶。学生3：题目问的是总共需要多少盒酸奶？老师：要求每个人一盒酸奶，问总共需要多少盒酸奶。也就是37个48，怎么列式呢？学生回答，老师板书（多媒体PPT展示）老师：这个我们之前没有学过，怎么计算呢？小组讨论一下。学生小组汇报如下：（1）估算方法：4850 3740 50 X40 = 2000（盒） 大约2000盒 （2）笔算方法： 先用第二个因数个位上的8乘以第一个因数37，方法与两位数乘以一位数的笔算相同，8乘以7得56在个位上写6，向十位数进5，第一个因数十位上的3乘以8，得24个十，加上个位进来的5个十，即29个十，所以百位上写2，十位上写9；再用第二个因数十位上的4乘以37，所得的积末位数与十位对齐，最后把两次乘的的积相加得出结果。 4 8X 3 7 3 3 6 1 4 4 1 7 7 6列式解答：48 X 37 =1776（盒）答：一共需要1776盒酸奶。教师引导学生讨论：因数是两位数的乘法怎样计算，学生讨论后总结。六教师总结今天这节课，我们主要来学习第二种方法，即两位数乘两位数的笔算。今天我们学的两位数乘两位数的笔算和我们复习时练习的有
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