九年级物理全册 第十七章 第一节 磁是什么课件1 （新版）沪科版.ppt_第1页
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文档简介

1 第十七章从指南针到磁悬浮列车 第一节磁是什么 2 你知道磁在生活中有哪些妙用吗 磁的妙用 3 磁体能吸引哪些物体 结论一 磁铁能吸引铁 钴 镍及含有这些物质的物体 1 磁铁能吸引铁 钴 镍等物质的性质叫磁性 2 磁体 具有磁性的物体 探究实验一 4 磁体 天然磁体 人造磁体 条形 蹄形 针形 环形 5 3 磁极 磁体上磁性最强的部分 如果磁铁从中间断了 它有几个磁极呢 探究实验二 磁体各部分磁性一样强吗 结论二 磁体磁性两端最强 中间最弱 6 怎样表示磁体的两个极呢 探究实验三 结论三 所有磁体 在平面内自由转动静止后总是一个磁极指南 一个磁极指北 指南的叫南极 s 指北的叫北极 n 磁体具有指向性 7 如果把两磁极靠近会有什么现象 探究实验四 磁极间的相互作用如何 结论四 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 8 结论五 磁化 这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 探究实验五 哪种材料可做永磁体 9 磁体周围有什么 科学研究证明磁体的周围确实存在着一种物质 物理学中把这种物质命名为磁场 探究实验六 10 磁场是有方向的 探究实验七 11 磁感应线 1 为了形象直观地描述磁场 物理学中引入了磁感应线 简称磁感线 即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征 3 物理学中规定 小磁针在磁场中静止时北极指向为该点的磁场方向 磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向 磁感线分布越密的地方 磁场越强 2 在磁体外部 磁感线总是从磁体的n极发出 最后回到s极 12 我收获了什么 概念 磁性 磁体 磁极和磁化 磁场 磁感线 规律 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 学习方法 实验研究法 模型法 13 3 一条形磁铁 没有标明n s极 有何办法将其辨别出来 比一比看谁最棒 1 一根磁针可把附近的钢针吸引过来 这些钢针 a 一定有磁性b 一定没有磁性c 可能有磁性 也可能没有磁性 2 甲乙两根外形完全相同的钢棒 乙棒的一端能吸甲棒的中间 如图所示 由此可判断 a 甲乙都有磁性 b 甲一定没有磁性 乙一定有磁性c 甲一定有磁性 乙一定没有磁性d 乙一定有磁性 甲有无磁性无法判断 c 甲 乙 d 14 地球是个天然的大磁体 课后作业 查阅关于地磁场的相关知识 与大家一起分享 15 指南针为什么要指南北呢 指南针是我国四大发明之一 人们在研究指南针为什么能指示方向时先把天然磁石磨成一个 地球 然后将磁针放在 小地球 的各个不同位置进行观察 发现在磁性小球上所观察到的现象与地球上所看到的完全类似 进而断定地球是一个天然大磁体 地磁北极在地理南极附近 地磁南极在地理北极附近
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