2014秋教案课件学案同步练习11.1正数和负数作业1

1.1 正数和负数随堂检测1、 中，正数有 ， 负数有 2、 如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作 m，水位不升不降时水位变化记作 mw w w .x k b 1.c o m3、 在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义典例分析w w w .x k b 1.c o m 2006年我国全年平均降水量比上年减少24，2005年比上年增长8，2004年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量分析：对于年平均降水量而言，减少24毫米和增长8是一对具有相反意义的量。一般地，用正数表示增长的量，用负数表示减少的量解：2006年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-242005年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+82004年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20课下作业拓展提高1、下列说法正确的是（ ）来源:学,科,网A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数2、向东行进-30米表示的意义是（ ）A、向东行进30米 B、向东行进-30米C、向西行进30米 D、向西行进-30米3、甲、乙两人同时从A地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为 ，这时甲乙两人相距 m. 4、某种药品的说明书上标明保存温度是（202），由此可知在 范围内保存才合适5、如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？6、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为：+10，-5，0，+8，-3，又知道记为0的成绩表示90分，正数表示超过90分，则五名同学的平均成绩为多少分？7、某地一天中午12时的气温是7，过5小时气温下降了4，又过7小时气温又下降了4，第二天0时的气温是多少？体验中考来源:学。科。网Z。X。X。K1、（2008年，陕西）零上13记作+13，零下2可记作（ ）A、2 B、-2 C、2 D、-22、（2009年，山东）某市2009年元旦的最高气温为2，最低气温为-8，那么这天的最高气温比最低气温高（ ）A、-10 B、-6 C、6 D、10来源:学,科,网x k b 1 . c o m来源:Z#xx#k.Com参考答案：随堂检测1、 根据是正负数的定义2、-3， 0. 根据正负数所表示的意义3、相反新课 标第 一 网拓展提高1、B 根据正、负数和零的概念 w w w .x k b 1.c o m2、C 根据正负数所表示的意义 3、-32m ,80根据正负数所表示的意义 4、18，22 根据正负数所表示的意义 来源:学+科+网Z+X+X+K5、由于正数和负数表示具有相反意义的量，所以根据题意，+5m表示向左移动5米，这时物体离它两次前的位置有0米，即它回到原处。6、由题意得，五名同学的成绩分别为：100，85，90，98，87. 所以他们的平均成绩为：（100+85+9