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文档简介

幼儿教育学 罗丽丹Tel 65980326Email w绪论 幼儿教育学将要告诉我们什么 一 什么是幼儿教育学 幼儿教育学 一门研究3 6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学 它是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论 例一 P1两个孩子学走路 哪个将先学会走路 例二 P2两个教师教幼儿认识农作物 哪个教师的方法好 例3 P2两个教师组织幼儿学画画 哪种方式好 二 为什么要学习幼儿教育学 小组讨论 代表发言 1 幼儿教育学是幼儿教师的有力武器 2 幼儿教育学帮助幼儿教师形成基本教育观念 了解幼儿教育理论 3 学习幼儿教育学 能减少教育失误 提高教育质量 4 学习幼儿教育学 掌握教育技能 促进幼儿全面发展 为做合格幼儿教师做好准备 三 怎样学习幼儿教育学 一 纵向深入 认真读书 勤于思考 钻研幼儿教育学理论 二 横向联合 联系幼儿教育实际 联系相邻学科和相关知识 信息 联系有关社会现象和问题 1 联系幼儿教育实际 2 联系相邻学科和相关知识 信息 3 联系有关社会现象和问题 阅读小资料 研究性学习的特点写一篇50
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