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大班游戏教案大全 引导语:作为幼儿园大班的老师要怎样设计一份大班的游戏教案呢接下来是小编为你带来收集整理的文章欢迎阅读! 游戏内容: 医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店 游戏目标: 1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作进一步了解工作人员的工作情况及特性 2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识 3、激发幼儿参与游戏的热情体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣 游戏准备: 1、物质准备: 医院:听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等; 农贸市场:水产品(螃蟹、鱼、虾)、电子称; 超市:各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干; 美容院:化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等; 小吃店:各类食品、蒸笼、服装等 2、经验准备; 幼儿已玩过医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店的游戏 游戏过程: 1、谈话导入激发幼儿兴趣 2、师生共同上次活动情况并提出新的要求及需改进的地方 3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色 4、幼儿以角色身份布置游戏用具 5、开展游戏教师以角色身份参与活动中指导有个体差异的幼儿 6、工作人员共同收拾整理活动场地结束活动 7、师生共同小结活动情况评选最佳工作人员 游戏总结 游戏背景: 本学期我们拓宽思路抓住了“布”的教育契机用废布构建我们的园本课程在布上做文章并生成了“布”的主题活动主题性游戏好玩的布既有对幼儿已有经验的提升也是对生活的再现更给幼儿提供了创造的自由空间带给幼儿无限的乐趣 游戏目标: 1、幼儿在游戏中巩固对布的认识体验布在生活中的运用 2、幼儿能利用布的多种作用互相合作创造性地进行游戏 3、尝试用布进行各种创作充分体验游戏的快乐 材料准备: 1、旧广告布、旧条幅 2、各式各样的零头布、布制玩具 3、设置“布艺一条街”场景 4、对布有一定的认识 5、玩过跳绳踢毽子舞龙、袋鼠跳、溜溜布的游戏 6、时装表演用的音乐磁带 活动过程: 一、我和布儿做游戏 1、出示各种各样的布(布制玩具)激发幼儿“玩”的欲望 师:小朋友们这段时间我们收集到了各种各样的布而且还做了很多很多的布玩具 你们都知道有些(幼儿交流) 幼:溜溜布、布口袋 幼:跳绳、沙包、毽子 师:孩子们和老师一起玩起来吧! (幼儿有的跳绳有的踢毽子有的玩舞龙还有小朋友在玩袋鼠跳的游戏在开放的状态下幼儿重温着以往的游戏) 2、集体玩溜溜布游戏 二、欣赏布艺 布贴画:老师用零头布制作的布贴画 布条加工厂:老师和幼儿用布条共同制作的玩具、画等 印染坊:收集的以及教师印染的各种印染布 时装设计苑:老师和幼儿用平时收集到的旧衣服、旧广告布等设计的各种服装 民间布艺:家长和老师一起收集到的民间布艺如:花布鞋、老虎头鞋、手提包、装饰画等等 三、自选制作 (1)师:刚才你们都看到了什么 (2)师:小朋友可以到各个“厂房”去试一试做一做(幼儿自主选择活动内容尝试制作教师重点关
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