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文档简介

西师版五年级桂溪小学雷盛 银色的马车从天上来了 1 c 叮当当当 5555 2 4 切分节奏 银色的马车从天上来了 学习目标 1 我能用自信轻快的声音有感情的演唱歌曲 2 我能用打击乐器创编合适的节奏型为歌曲伴奏 3 体验小组合作的快乐 体会到创造音乐表现音乐的乐趣 1 这首歌曲是几拍子的 它的强弱规律是什么 歌曲的演唱速度是怎的 2 这首歌曲的情绪是怎样的 你感受到了什么 自主学习要求 5561221 1 快去迎接小雪花 1 c 2 4 0 1 这首歌曲根据音乐旋律音高和声音的强弱以及情绪的变化可以分为两个乐段 第一乐段是 第二乐段是 2 找出一二乐段出现的力度记号 说出其中文意思 想一想一二乐段分别应该带着怎样的情绪来演唱歌曲 3 找出歌曲中最能体现出孩子们迎接小雪花到来时急切心情的乐句 你能用你的声音准确的表现出mp mf f吗 合作学习 谁是创作小能手 你创编的节奏是
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