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第7章阶段复习课 1 自然选择学说的主要内容及内在联系原始物种的过度繁殖 有限的生活资源导致生存斗争 变异适者生存 遗传新类型的出现 2 现代生物进化理论的内容 1 种群是生物进化的基本单位 2 突变和基因重组产生进化的原材料 可遗传的变异的三个来源 基因突变 基因重组和染色体变异 基因突变和染色体变异属于突变 由于突变和基因重组都是随机的 不定向的 因此它们只是提供了生物进化的原材料 不能决定生物进化的方向 3 自然选择决定生物进化的方向 4 隔离导致物种的形成 3 种群的基因库和基因频率 1 基因频率 是指一个种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比例 不同的基因在基因库中所占的比例是不同的 影响基因频率的因素有基因突变 基因重组和自然选择等 种群基因频率的定向改变导致生物朝一定方向不断进化 2 基因型频率 是指某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例 4 共同进化与生物多样性 1 共同进化 不同物种之间 生物与无机环境之间在相互影响中不断进化发展 2 生物多样性内容包括基因多样性 物种多样性和生态系统多样性 形成原因是生物进化 一 现代生物进化理论与自然选择学说的比较 训练1 2012 盐城高二检测 下列关于现代生物进化理论的叙述 不正确的是 a 群落是生物进化的基本单位b 突变和基因重组能产生可遗传变异c 自然选择学说是现代生物进化理论的核心d 自然选择决定生物进化的方向 解析 选a 现代生物进化理论的基本观点有 种群是生物进化的基本单位 突变和基因重组为生物进化提供可遗传的变异 自然选择定向改变种群基因频率 决定生物进化的方向 突变和基因重组 自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节 二 几个相关概念的对比分析1 物种形成与生物进化的比较 2 物种与种群的关系 1 图示 2 图形解读 同一物种由于地理隔离的存在形成多个种群 同一种群的个体和不同种群间的个体能相互交配进行繁殖后代完成基因交流 不同物种间由于生殖隔离的存在不能进行相互交配 即使能交配 其产生的后代也是不育的 所以不能实现基因的自由交流 训练2 2012 烟台高二检测 下列有关生物进化的叙述 正确的是 a 有地理隔离才有生物进化b 生物进化意味着肯定有新物种形成c 只有自然选择才能改变种群的基因频率d 种群基因频率的改变导致生物的进化 解析 选d 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 所以只要种群的基因频率发生了改变 生物就发生了进化 但不一定产生新物种 产生新物种的标志是形成生殖隔离 影响种群基因频率改变的因素有多
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