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文档简介
R 一年级下册 15文具的家 新课导入 小朋友们 快打开你们的文具盒 告诉老师里面都有哪些文具啊 橡皮 铅笔 尺子 文具盒 转笔刀 思考以下问题 谁老是丢铅笔 橡皮 贝贝 后来她为什么再也不丢文具了 因为她每天都把文具放在文具盒了 导读卡 1 用自己喜欢的方式读课文 2 边读边用笔勾画出藏在文字中的生字新词 3 在书上标出自然段序号 一次丢到哪里找不着 在书上画出以下词语 新的 每天平平安安办法 这些 仔细检查所有 我会读 文具一次哪里新的每天丢到这些检查仔细所有平平安安办法找不着 具 j 家具 丢 di 丢脸 哪 n 哪里 新 x n 新笔 每 i 每晚 她 t 她们 些 xi 这些 仔 z 仔细 检 ji n 安检 查 ch 查阅 整体感知 听朗读 自由朗读课文 回答问题 1 文具的家 是指什么 文具盒 2 贝贝有哪些文具 铅笔 橡皮 转笔刀 贝贝最终找到了文具的家了吗 文具盒 找到了 用完文具后放进文具盒 文 次 找 平 办 让 包 文 w n w nxu 文学 w nz 文字 造句 她看了很多文学方面的书 笔顺 字词学习 次 c m n c 名次 c x 次序 造句 吹笛选手们按名次上台领奖 笔顺 找 zh o x nzh o寻找 zh or n找人 造句 我正在寻找躲藏起来的小伙伴 笔顺 动手写 1 眼睛与书本的距离保持一尺 2 身体与课桌之间的距离保持一拳 3 握笔时手与笔尖的距离保持一寸 主旨概括 本文写的是一个名叫 的小朋友 因为粗心大意 不爱惜自己的 在 的帮助下 改掉了粗心的毛病 每天都自己检查书包 变成了一个爱惜 的好孩子的故事 课后作业 1 抄写今天学习的生字词 2 观察自己的
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