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文档简介

课 时 计 划总第 6 节 第 周 星期 年 月 日课题松鼠自画像(1)1课时课堂类型新授目的要求知识与技能通过师的讲解,学生能进行图片设置与制作艺术字标题。重点图片设置过程与方法师演示,学生能自主合作练习,难点制作艺术字标题情感态度价值观培养学生的自主合作精神。教学准备电脑作品步聚时间教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图2分5分13分15分5分一、导语自然界的美是无处不在的,春景美,冬景也美,而动物呢?也有其独特的美,独特的魅力,它们也是人类的好朋友,现在, 们就来观察一种可爱的小动物松鼠。二、欣赏松鼠图片师出示电脑图片。三、图片设置前面我们使用“设置图片格式”对话框设置过图片的属性,这里我们还可以使用“图片 ”工具来设置,让我们一起来认识一下它吧!师介绍“图片”工具的使用方法。四、制作艺术字标题。师演示并巡视指导。五、总结与评价说一说你对松鼠了解多少,了解动物对人类有什么意义?学生试着操作学生小组合作练习1、 插入艺术字2、 改变艺术字颜色。3、 改变艺术字的形状与格式。4、 让“可爱的松鼠”闪出来。5、 根据需要设计动画播放的顺序。培养学生的口语表达能力。培养学生的合作能力。总结评价能力板书设计松鼠自画像(1)图片设置制作艺术字标题教学反思课 时 计 划总第 7 节 第 周 星期 年 月 日课题松鼠自画像(2)2课时课堂类型复习巩固目的要求知识与技能复习巩固图片设置与制作艺术字标题重点图片设置过程与方法学生自主、合作在幻灯片中插入图片并插入恰当的艺术字。难点制作艺术字标题情感态度价值观培养学生的自主、合作能力。教学准备步聚时间教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图2分28分5分5分一、导语松鼠是漂亮的小动物,它面目清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷、机警。玲珑的面孔,衬上一条帽缨形的尾巴,显得非常漂亮。它经常直竖身子,像人用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。二、做一做 教师巡视指导。三、技术小辞典在“艺术字”工具栏中,使用“艺术字竖排文字”按钮,原来横排的标题就会变成竖排,再次单击就又变回横排。使用“艺术字字符间距”按钮,可以改变艺术字之间的间距。使用“自由旋转”按钮,在艺术字上会出现四个绿色的旋转点。拖动旋转点,就可以将艺术字旋转到实际需要的角度。四、评一评根据你本节课的作品中,请你的老师或者同学 在相应的等级上涂颜色。 学生小组合作练习按照所学习的方法在幻灯片中插入图片并插入恰当的艺术字。学生小组合作逐

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