专题3 类比与信息专题 答案.doc

专题三 类比与信息专题1答案：B2答案：B3答案：A4答案：D5答案：D 6答案：A7答案：B8答案：C9答案：猜想：真假“珍珠粉”在水中的溶解性可能不同；方案：取样，分别加入适量水中并搅拌，观察它们溶解性有无差异。猜想：真假“珍珠粉”与酸反应现象可能不同；方案：取样，分别加入适量稀盐酸，观察现象有无差异。猜想：真假“珍珠粉”灼烧后可能有不同现象；方案：取样，在酒精灯火焰上灼烧片刻，观察色态变化。本题旨在考查学生的基本科学探究能力，即对生活中常见未知物进行探究时所应采取的基本思路、基本方法。所以，符合情理、实际可行的猜想、方案均可得分。10答案：（1）氧气 水，二氧化碳 食物 （2）工程塑料 （3）+1 CO2 +2LiOH = LI2CO3 + H2O（4） 换气时控制氮气与氧气的体积比约为41； 不断地补充氧气； 吸收呼出的二氧化碳； 吸收排出的水蒸气。11答案：稀盐酸和澄清石灰水 纸张双面用(或废纸要回收利用等) 炭黑的化学性质稳定，常温下不与其它物质反应 取少量纸浆烘干、点燃，将沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。12答案： (1) C （2）C2H6 （3）13答案：铁丝在氧气中燃烧 生成黑色固体石灰石与稀盐酸反应 石灰石表面有气泡冒出镁带在氧气中燃烧 生成白色固体等，其他合理也给分14答案：葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。葡萄糖中C、H、O三种元素的原子个数比为121（其它答案合理的可同样得分）15答案：D.16答案： (1) C （2）C2H6 （3）答案：1721 DCBCC22答案：B维生素C（白色）化学式：C6H8O6每片100mg，含VC10%一日3次，每次2片饭后服用若发黄请勿食用！23答案：C24答案：25答案：C26答案：A27答案：（1）Zn (2)曲线B表示的是铁与稀H2SO4反应的情况 应生成的H2质量相等(其余合理答案均可)28答案： (1)物理性质：臭氧是淡蓝色气体 化学性质：臭氧有强氧化性 用途：应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(2)答案很多(略)29答案：（1）4Al +3 O2 2Al2O3 (2分)（2）铝表面氧化膜的熔点高于内层铝的熔点并将其包裹住 (1分)（3）氯离子能破坏铝表面的氧化膜 (1分)（4）2Al + 3CuSO4= Al2（SO4）3+ 3Cu (2分)（5）氯离子对铝和CuCl2溶液的反应有促进作用；硫酸根离子对铝和CuSO4溶液的反应有抑制作用。(1分)30答案：BC31答案：B32答案：D33答案：3、4 110g 34答案：C35答案：(1) 烧杯 玻璃棒；(2)装置中氯化钠与砝码的位置颠倒了；(3)100； (4) 。36答案： (1）汽油可以溶解油污；洗涤剂可以将油污乳化（2）（3）升高温度或减小压强 （4） Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分（5）CaCO3 +2HCl CaCl2 + CO2+ H2O37答案：(1)分解 (2)N2 O2 （3）+1价 (4)H20+C12 = HCl+ HClO （5）在化学变化中，原子的种类（或个数）不变。其它合理答案也可。38答案：B39答案：C40答案：D41答案：B42答案：（1） D G B E（2） 碳原子的排列 含碳量43答案：D44答案：D45答案：B46答案：CO2+2NaOH = Na2CO3+ H2OMg+2HCl= MgCl2+ H247答案：（1）Ca(OH)2 1分（2）CaO 1分（3）CaOH2O = Ca(OH)2 2分（其他合理答案也可）48答案: A49答案：C D50答案：D51答案：B52答案： (1) 7 。(2)U型管中液面左低右高 防止稀盐酸过量 使反应充分 氢氧化钠溶液中含有碳酸钠1、 Na2CO3 NaOH与Na2CO3的混合物53答案： 2 CaO+H2O = Ca(OH)2 CaCO3（碳酸钙） 方程式略 加点食醋54答案：（1）（少两个或三个扣0.5分，少一个不扣分，多一个扣1分） （2）SO2+Ca(OH) 2=CaSO3+H2O （3）利用太阳能使水分解制取氢气 产物是水