长春版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc

长春版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1. （10分）火眼金睛，辨字组词。绪_ 蜿_ 蜒_诸_ 碗_ 蜓_2. （6分）你认识下面这些字吗？请查字典认一认。 要查的字部首除去部首有几画读音组词阁_盲_基_3. （10分）填上合适的量词 （1）一_黄叶（ ） A . 片B . 条C . 份D . 棵（2）一_小鱼（ ） A . 片B . 条C . 份D . 棵（3）一_电报（ ） A . 片B . 条C . 份D . 棵（4）一_树（ ） A . 片B . 条C . 份D . 棵4. （3分）根据意思写成语 （1）像游鱼那样连贯着出现。1 （2）没有折扣，表示完全、十足的意思。1 （3）指想法很不切实际，非常奇怪。1 （4）像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。1 （5）随着自己的意思，想要干什么就干什么。1 5. （11分）在横线上填上合适的词语。 保持_ 捕食_ 解决_ 增强_异_天_ _枝_叶机毁_ _而_举气_ 美_ 光_ 黑_6. （4分）指出下列句子运用的描写方法。 （1）“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。_（2）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落。_（3）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。_7. （10分）看图写话。 图中的小朋友在干什么？他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？先说一说，再写下来。二、 知识回顾。 (共1题；共13分)8. （13.0分）根据课文内容填空。 本文写了_的科学家伽利略在_上做了一次公开试验，让两个不同重量的铁球同时_，结果是两个铁球同时_，从而用_证明亚里士多德的铁球落地说是_的。三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9. （13.0分）阅读短文，回答问题。 大象和猴子从前，一头大象跟一只猴子吵嘴。大象身体壮实，感到自豪，说道：“你瞧，我个子大， 体格壮，能推倒一棵大树，你呢？”猴子引以自豪的是会爬树，说道：“我会爬树。你能爬到树上，用尾巴把自己倒挂树枝吗？”他俩互不服气，去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说：“你们瞧，河对面有一棵又高又大的果树，你们去把果子给我摘下来，我再评理。” 于是大象和猴子来到河边。然而，（奔 驰、奔腾）的河水把猴子吓住了。 “还是站到我的背上来吧！”大象骄傲地说，“我个子大，体格壮，在急流里游泳，我可不在乎。” 猴子爬到大象背上，他俩很快地过了河。高大的果树（屹立、挺立）在河边，成熟的果子挂在树梢上。大象想 用鼻子够果子，果子太高够不着；想把大树推倒，树太大推不动。“这回该看我的了。”猴子自豪地说，“爬树是我的拿手好戏。”说罢，敏捷地爬了上去，摘下树梢的果子。他们渡河回来，把果子交给了猫头鹰。“现在能给我们讲讲，谁比谁强吗？”大象和猴子一齐说道。“这个问题，谁能答得上来呢？”猫头鹰 说，“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了，是你们发挥了各自的特长： 一个负责渡河，一个负责摘果子。”（1）在文中的括号里选择合适的字词。 （2）查字典解释划线字的意思。 引以为豪：1（3）填空。 “特长”的意思是1。大象的特长是2 ， 猴子的特长是3。起初，它们都为自己的特长感到自豪，在短文中找到“自豪”的近义词是4 ， “自豪”本来的意思是5。（4）读了这侧寓言故事，你明白了什么道理？ 四、 语言表达。（20分） (共1题；共20分)10. （20分）有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜欢生机勃勃的小草你最喜欢哪种植物？拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于300字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、