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文档简介

我们给自己定规则【学习目标】： 1、自己制定规则，体会规则是大家制定的。 2、大家定的规则，需要大家来共同遵守。 3、懂得遵守规则靠自觉。 【学习重难点】： 让学生尝试自己制定规则，从中知道大家定的规则，需要大家共同 遵守。懂得假如不遵守规则，会带来严重的后果。 预 习 案1看52页这幅组图片，你们知道什么意思？你们在学习上、生活 中遇到过这种情况吗？这时，你想到什么方法？ 探 究 案1小组合作探究：怎样制定规则？制定规则需要经过哪些程序？ 2.一旦制定了规则大家该怎么办？ 3.讨论研究班级里的问题：大家针对班里的情况一起制定班级公约。 这个公约符合不符合班里的实际？是不是大多数人拥护的？我们能做到吗？ 4、看55页图，谈一谈：我们谈谈几个同学的做法？我们生活周围有没有这种情况呢？当别人没有按照规则做你是怎样想的？想一想，我们自己有没有因违反规则而影响别人的情况？ 5.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？ 【课堂探究】： 瞭望台 （）学生自己读一读，体验违规造成的恶果。 （）引导学生关注和搜集这方面的事例，进一步感受规则在会 生产和生活，以及保障人们生命安全中的意义。 测 评 案1在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方面的愿望发生冲突时，就要 ,定一个大多数人拥护的 。 是我们自己制定的，大家都要遵守。 2我们怎样给自己定规则，并自觉遵守
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