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文档简介

浙江省金华市金东区傅村中学2015届高三上学期第二次适应性数学试卷(文科) 一、选择题(每小题5分,共60分下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1复数z满足(1+i)z=2i,则z在复平面上对应的点位于( )a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限考点:复数的代数表示法及其几何意义 专题:计算题分析:利用两个复数代数形式的乘除法法则计算复数z,求得它在复平面内对应点的坐标,从而得出结论解答:解:复数z满足(1+i)z=2i,z=1+i,它在复平面内对应点的坐标为(1,1),故选a点评:本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题2设集合a=1,2,4,集合b=x|x=a+b,aa,ba,则集合b中有( )个元素a4b5c6d7考点:集合的表示法 专题:计算题;集合分析:由题意,可列出集合b=2,3,4,5,6,8,从而求解解答:解:由题意,b=2,3,4,5,6,8;共有6个元素;故选c点评:本题考查了集合的列举法,属于基础题3下列函数中,在(0,+)上单调递减,并且是偶函数的是( )ay=x2by=x3cy=lg|x|dy=2x考点:函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断 专题:函数的性质及应用分析:根据函数的奇偶性和单调性加以判定解答:解:四个函数中,a,c是偶函数,b是奇函数,d是非奇非偶函数,又a,y=x2在(0,+)内单调递增,故选:c点评:本题主要考查函数的奇偶性和单调性,属于基础题4观察下面频率等高条形图,其中两个分类变量c之间关系最强的是( )abcd考点:两个变量的线性相关 专题:综合题;概率与统计分析:在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,即可得出结论解答:解:在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,四个选项中,即等高的条形图中x1,x2所占比例相差越大,则分类变量x,y关系越强,故选d点评:本题考查独立性检验内容,使用频率等高条形图,可以粗略的判断两个分类变量是否有关系,但是这种判断无法精确的给出所的结论的可靠程度5如图所示的程序框图,该算法的功能是( )a计算(1+20)+(2+21)+(3+22)+(n+1+2n)的值b计算(1+21)+(2+22)+(3+23)+(n+2n)的值c计算(1+2+3+n)+的值d计算1+2+3+(n1)+的值考点:程序框图 专题:算法和程序框图分析:根据框图的流程确定退出循环的k值,从而得算法的功能是计算s=(1+2+n)+解答:解:初始值k=1,s=0,第1次进入循环体:s=1+20,k=2;当第2次进入循环体时:s=1+20+2+21,k=3,给定正整数n,当k=n时,最后一次进入循环体s=1+20+2+21+n+2n1,k=n+1,退出循环体,算法的功能是计算s=(1+2+n)+,故选:c点评:本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程确定退出循环的k值是关键6已知双曲线c:=1(a0,b0)的焦距为2c,焦点到双曲线c的渐近线的距离为,则双曲线c的离心率为( )a2bcd考点:双曲线的简单性质 专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:由题意,双曲线焦点到渐近线的距离为,又b2=c2a2,代入得4a2=3c2,即可求得双曲线c的离心率解答:解:由题意,双曲线焦点到渐近线的距离为,又b2=c2a2,代入得4a2=3c2,解得,即,故选d点评:本题考查双曲线的简单性质,考查双曲线中几何量之间的关系,考查数形结合的能力,属于基础题7abc各角的对应边分别为a,b,c,满足+1,则角a的范围是( )a(0,b(0,c,)d,)考点:余弦定理 专题:三角函数的求值分析:已知不等式去分母后,整理得到关系式,两边除以2bc,利用余弦定理变形求出cosa的范围,即可确定出a的范围解答:解:由+1得:b(a+b)+c(a+c)(a+c)(a+b),化简得:b2+c2a2bc,同除以2bc得,即cosa,a为三角形内角,0a,故选:a点评:此题考查了余弦定理,以及余弦函数的性质,熟练掌握余弦定理是解本题的关键8函数f(x)=sin(2x+)(|x|)的图象向左平移个单位后关于原点对称,则函数f(x)在0,上的最小值为( )abcd考点:函数y=asin(x+)的图象变换 专题:三角函数的图像与性质分析:由函数图象的平移得到,再由函数为奇函数及的范围得到,求出的值,则函数解析式可求,再由x的范围求得函数f(x)在0,上的最小值解答:解:函数f(x)=sin(2x+)图象向左平移个单位得,由于函数图象关于原点对称,函数为奇函数,又|,得,由于,02x,当,即x=0时,故选:a点评:本题考查了函数y=asin(x+)型函数的图象和性质,考查了三角函数值域的求法,是中档题9已知实数x,y满足:,z=|2x2y1|,则z的取值范围是( )a,5b0,5c0,5)d,5)考点:简单线性规划 专题:数形结合;不等式的解法及应用分析:由约束条件作出可行域如图,令u=2x2y1,由线性规划知识求出u的最值,取绝对值求得z=|u|的取值范围解答:解:由约束条件作可行域如图,联立,解得,a(2,1),联立,解得,令u=2x2y1,则,由图可知,当经过点a(2,1)时,直线在y轴上的截距最小,u最大,最大值为u=222(1)1=5;当经过点时,直线在y轴上的截距最大,u最小,最小值为u=,z=|u|0,5)故选:c点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数学转化思想方法,求z得取值范围,转化为求目标函数u=2x2y1的取值范围,是中档题10若一个圆柱的正视图与其侧面展开图相似,则这个圆柱的侧面积与全面积之比为( )abcd考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台) 专题:空间位置关系与距离分析:设圆柱的底面半径为r,高为h,则,进而求出圆柱的侧面积与全面积,可得答案解答:解:设圆柱的底面半径为r,高为h,则,则,则s侧=2rh=,s全=,故圆柱的侧面积与全面积之比为,故选b点评:本题考查的知识点是旋转体,圆柱的侧面积与全面积,其中根据已知分析出圆柱的底面半径r,高h,满足,是解答的关键11已知函数f(x)=x2的图象在点a(x1,f(x1)与点b(x2,f(x2)处的切线互相垂直,并交于点p,则点p的坐标可能是( )a(,3)b(0,4)c(2,3)d(1,)考点:利用导数研究曲线上某点切线方程 专题:导数的综合应用分析:由已知函数解析式求得a,b的坐标,求出原函数的导函数,得到函数在a,b两点出的导数值,由图象在点a(x1,f(x1)与点b(x2,f(x2)处的切线互相垂直得到,由点斜式写出过a,b两点的切线方程,通过整体运算求得,即p点纵坐标为,然后逐一核对四个选项可得答案解答:解:由题意可知, (x1x2),由f(x)=x2,得f(x)=2x,则过a,b两点的切线斜率k1=2x1,k2=2x2,又切线互相垂直,k1k2=1,即两条切线方程分别为,联立得(x1x2)2x(x1+x2)=0,2x(x1+x2)=0,x=代入l1得,结合已知选项可知,p点坐标可能是d故选:d点评:本题考查利用导数研究曲线上某点处的切线方程,曲线上过某点的切线的斜率,就是该点处的导数值,考查了整体运算思想方法,是中档题12已知点p,q为圆c:x2+y2=25上的任意两点,且|pq|6,若pq中点组成的区域为m,在圆c内任取一点,则该点落在区域m上的概率为( )abcd考点:几何概型 专题:概率与统计分析:根据直线和圆的位置关系求出平面区域m的图形,利用几何概型的概率公式即可得到结论解答:解:当|pq|=6时,圆心到线段pq的距离d=,此时m位于半径是4的圆上,若|pq|6,则pq中点组成的区域为m为半径为4的圆及其内部,即x2+y216,pq中点组成的区域为m如图所示,那么在c内部任取一点落在m内的概率为,故选b点评:本题主要考查几何概型的概率计算,根据条件求出相应的区域及其面积是解决本题的关键二、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分.)13若cos(+x)+cos(x)=,则sin2x=考点:运用诱导公式化简求值 专题:三角函数的求值分析:已知等式左边利用诱导公式化简,求出sinx+cosx=,两边平方,利用完全平方公式及同角三角函数间的基本关系化简,再利用二倍角的正弦函数公式变形即可求出sin2x的值解答:解:cos(+x)+cos(x)=sinxcosx=,即sinx+cosx=,两边平方得:(sinx+cosx)2=sin2x+cos2x+2sinxcosx=1+sin2x=,解得:sin2x=故答案为:点评:此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键14设f1,f2分别是椭圆+=1的左,右焦点,p为椭圆上任一点,点m的坐标为(6,4),则|pm|+|pf1|的最大值为15考点:椭圆的简单性质 专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:由椭圆的定义可得,|pm|+|pf1|=2a+|pm|pf2|=2a+|mf2|,由此可得结论解答:解:由题意f2(3,0),|mf2|=5,由椭圆的定义可得,|pm|+|pf1|=2a+|pm|pf2|=10+|pm|pf2|10+|mf2|=15,当且仅当p,f2,m三点共线时取等号,故答案为:15点评:本题考查椭圆的定义,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题15已知f(x)=+sinx,则f(2)+f(1)+f(0)+f(1)+f(2)=5考点:函数的值 专题:函数的性质及应用分析:根据条件求解f(x)+f(x)=2,然后即可得到结论解答:解:f(x)=+sinx,f(x)+f(x)=+sinx+sin(x)=,则f(0)=1,f(2)+f(1)+f(0)+f(1)+f(2)=2+2+1=5,故答案为:5点评:本题主要考查函数值的计算,利用条件得到f(x)+f(x)=2是解决本题的关键16在平面直角坐标系xoy中,已知点a的坐标为(3,a),ar,点p满足=,r,|=72,则线段op在x轴上的投影长度的最大值为24考点:平面向量数量积的运算 专题:平面向量及应用分析:由点a的坐标为(3,a),可得,由,利用向量共线定理可知:o,p,a三点共线由,可知,设op与x轴夹角为,则op在x轴上的投影长度为=,即可得出解答:解:点a的坐标为(3,a),则,又,则o,p,a三点共线,则,设op与x轴夹角为,则op在x轴上的投影长度为=24,即线段op在x轴上的投影长度的最大值为24故答案为:24点评:本题考查了向量的投影定义、不等式的性质,考查了推理能力,属于中档题三、解答题17设数列an的前n项和sn=2n+12,数列bn满足bn=(1)求数列an的通项公式;(2)求数列bn的前n项和tn考点:数列的求和;数列递推式 专题:等差数列与等比数列分析:(1)n=1时,a1=s1=2;n2时,由此能求出数列an的通项公式(2)由=,利用裂项求和法能求出数列bn的前n项和tn解答:解:(1)n=1时,a1=s1=2,(n2)(n2),当n=1时也成立,数列an的通项公式为:nn*(2),bn=,= 点评:本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的通项公式的求法,解题时要认真审题,注意裂项求和法的合理运用18某市共有100万居民的月收入是通过“工资薪金所得”得到的,如图是抽样调查后得到的工资薪金所得x的频率分布直方图工资薪金个人所得税税率表如表所示表中“全月应纳税所得额”是指“工资薪金所得”减去3500元所超出的部分(3500元为个税起征点,不到3500元不缴税)工资个税的计算公式为:“应纳税额”=“全月应纳税所得额”乘以“适用税率”减去“速算扣除数”全月应纳税所得额适用税率(%)速算扣除数不超过1500元30超过1500元至4500元10105超过4500元至9000元20555例如:某人某月“工资薪金所得”为5500元,则“全月应纳税所得额”为55003500=2000元,应纳税额为200010%105=95(元)在直方图的工资薪金所得分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,工资薪金所得落入该区间的频率作为x取该区间中点值的概率()试估计该市居民每月在工资薪金个人所得税上缴纳的总税款;()设该市居民每月从工资薪金所得交完税后,剩余的为其月可支配额y(元),试求该市居民月可支配额不超过7000元的概率考点:概率的应用;分段函数的应用;函数模型的选择与应用 专题:应用题;概率与统计分析:()由频率分布直方图得到5组区间的中点值,再由直方图得到x取各组中点值的概率,由没组的中点值减去3500得到全月应纳税所得额,然后利用工资个税的计算公式求出每一组相应的工资个税,作和后得到该市居民每月在工资薪金个人所得税上缴纳的总税款;()由工资减去个税得到5组居民月可支配额y,求出该市居民月可支配额不超过7000元的组数,把每一组的概率作和得答案解答:解:()工资薪金所得的5组区间的中点值依次为3000,5000,7000,9000,11000,x取这些值的概率依次为0.15,0.3,0.4,0.1,0.05,算得与其相对应的“全月应纳税所得额”依次为0,1500,3500,5500,7500(元),按工资个税的计算公式,相应的工资个税分别为:0(元),15003%0=45(元),350010%105=245(元),550020%555=545(元),750020%555=945(元);该市居民每月在工资薪金个人所得税总收入为:(450.3+2450.4+5450.1+9450.05)106=2.1325108(元); ()这5组居民月可支配额y取的值分别是y1,y2,y3,y4,y5y1=3000(元);y2=500045=4955(元);y3=7000245=6755(元);y4=9000545=8455(元);y5=11000945=10055(元);可看出y7000的有y1,y2,y3,p(y7000)=0.15+0.3+0.4=0.85点评:本题考查了函数模型的选择即应用,考查了频率分布直方图,关键是对题意的理解,是中档题19如图,直三棱柱abca1b1c1中,acab,ab=2aa1,m是ab的中点,a1mc1是等腰三角形,d为cc1的中点,e为bc上一点(1)若de平面a1mc1,求;(2)平面a1mc1将三棱柱abca1b1c1分成两个部分,求较小部分与较大部分的体积之比考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定 专题:综合题;空间位置关系与距离分析:(1)先证明a1,m,n,c1四点共面,利用de平面a1mc1,可得dec1n,利用d为cc1的中点,即可求;(2)将几何体aa1mcc1n补成三棱柱aa1mcc1f,求出几何体aa1mcc1n的体积、直三棱柱abca1b1c1体积,即可求较小部分与较大部分的体积之比解答:解:(1)取bc中点为n,连结mn,c1n,m,n分别为ab,cb中点mnaca1c1,a1,m,n,c1四点共面,且平面bcc1b1平面a1mnc1=c1n又de平面bcc1b1,且de平面a1mc1dec1nd为cc1的中点,e是cn的中点, (2)三棱柱abca1b1c1为直三棱柱,aa1平面abc,又acab,则ac平面abb1a1设ab=2aa1=2,又三角形a1mc1是等腰三角形,所以如图,将几何体aa1mcc1n补成三棱柱aa1mcc1f几何体aa1mcc1n的体积为:又直三棱柱abca1b1c1体积为:故剩余的几何体棱台bmnb1a1c1的体积为:较小部分的体积与较大部分体积之比为: 点评:本题考查直线与平面平行的判定,棱柱、棱锥、棱台的体积,根据题目条件,将问题灵活转化是关键,考查逻辑推理能力与计算能力20已知抛物线c:y2=2px(p0)的焦点为f,若过点f且斜率为1的直线与抛物线相交于m,n两点,且|mn|=8(1)求抛物线c的方程;(2)设直线l为抛物线c的切线,且lmn,p为l上一点,求的最小值考点:抛物线的简单性质 专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:(1)过点f且斜率为1的直线代入抛物线,利用|mn|=8,可得x1+x2+p=8,即可求抛物线c的方程;(2)设l方程为y=x+b,代入y2=4x,利用直线l为抛物线c的切线,求出b,再利用向量的数量积公式求,利用配方法可求最小值解答:解:(1)由题可知,则该直线方程为:,代入y2=2px(p0)得:,设m(x1,y1),n(x2,y2),则有x1+x2=3p|mn|=8,x1+x2+p=8,即3p+p=8,解得p=2抛物线的方程为:y2=4x(2)设l方程为y=x+b,代入y2=4x,得x2+(2b4)x+b2=0,l为抛物线c的切线,=0,解得b=1,l:y=x+1由(1)可知:x1+x2=6,x1x2=1设p(m,m+1),则=x1+x2=6,x1x2=1,y1y2=4,=2m24m3=2(m2)2714当且仅当m=2时,即点p的坐标为(2,3)时,的最小值为14点评:本题考查抛物线方程,直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,韦达定理的运用,考查向量的数量积,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题21已知函数f(x)=,ar(1)若函数y=f(x)在x=1处取得极值,求a的值;(2)若函数y=f(x)的图象上存在两点关于原点对称,求a的范围考点:利用导数研究函数的单调性 专题:导数的综合应用分析:(1)当x0时,f(x)=2(exx+a)从而f(1)=0,解出即可,(2)由题意得到方程组,求出a的表达式,设(x0),再通过求导求出函数h(x)的最小值,问题得以解决解答:解:(1)当x0时,f(x)=2ex(xa)2+3,f(x)=2(exx+a),y=f(x)在x=1处取得极值,f(1)=0,即2(e1+a)=0解得:a=1e,经验证满足题意,a=1e (2)y=f(x)的图象上存在两点关于原点对称,即存在y=2ex(xa)2+3图象上一点(x0,y0)(x00),使得(x0,y0)在y=x2+3ax+a23的图象上则有,化简得:,即关于x0的方程在(0,+)内有解 设(x0),则x0当x1时,h(x)0;当0x1时,h(x)0即h(x)在(0,1)上为减函数,在(1,+)上为增函数h(x)h(1)=2e,且x+时,h(x)+;x0时,h(x)+即h(x)值域为2e,+),a2e时,方程在(0,+)内有解a2e时,y=f(x)的图象上存在两点关于原点对称点评:本题考察了函数的单调性,函数的最值问题,导数的应用,函数图象的对称性,是一道综合题【选修44:坐标系与参数方程选讲】(共1小题,满分10分)22已知曲线c的参数方程为(为参数),在同一平面直角坐标系中,将曲线c上的点按坐标变换得到曲线c(1)求曲线c的普通方程;(2)若点a在曲线c上,点b(3,0),当点a在曲线c上运动时,求ab中点p的轨迹方程考点:参数方程化成普通方程 专题:坐标系和参数方程分析:(1)利用坐标转移,代入

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