《声现象》练习题.doc

声现象练习题一、 选择题： 二、 1、蝴蝶每秒钟振动56次，蜜蜂每秒钟振动300400次，当它们同时从身边飞过时，凭听觉（ ）A 能感觉到蝴蝶飞过， B 能感觉到蜜蜂飞过，C 都能感觉到它们飞过， D 都不能感觉到它们飞过。2、下列说法中属于声传递信息的是（ ）A 给患者除去体内结石， B 炮声震聋了耳朵，C 给患者做“B”超， D 三种说话都不对。3、百米赛跑时，计时员听到枪声后才记时，记录成绩为1327S，则该远动员的真实成绩为（ ）A 1356 S B 1327S C 1298S D 13S4、使用二胡前，音乐师常旋动琴弦轴以“定弦”，这是为了改变声音的（ ）A 音调， B 响度， C 音色 ， D 音调、响度、音色都改变。5、助听器的主要作用是（ ）A 传导声音，B 修补人的耳部结构，C 增大声音的响度，D 以上说法都正确。6、利用回声定位不能测定的是（ ）A 海底深度 ，B 两山之间的距离，C 打雷处与观察处之间的距离，D 敌潜艇的位置。7、站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是（ ）A 桥洞两端是开口的，不能产生回声， B 桥洞反射产生的回声从洞口跑了，C 桥洞窄小，回声和原声混在一起， D 桥洞两侧的回声正好抵消。8、把闹钟放在钟罩内，当抽完罩内空气重新进入钟罩内，则（ ）A 听到闹钟走时声越来越大 ，B 听到闹钟走时声越来越小，C 听到闹钟走时声不变 ， D 听到闹钟走时声时大时小。9、牛的叫声和老鼠的叫声相比较，下面说法正确的是（ ）A 牛的叫声更响，是因为牛声带振动的频率高， B牛的叫声更响，是因为牛声带振动的较快，C牛的叫声的音调比老鼠的叫声的音调高 ， D 牛的叫声的音调比老鼠的叫声的音调低。10、以下措施不能达到减弱噪声目的的是（ ）A 摩托车上安装消声器， B 机场工作人员佩带有耳罩的头盔，C 街头设置噪声监视仪， D 高架道路两侧建起透明板墙。12、学习了声音的产生和传播规律后，下面说法中，正确的是： A.只要有物体的振动和传递的物体，就一定能听到声音B.有声音，就一定有振动物体C.在声的传递中，声源的位置并没有移动，只是通过传播物向外传播的D.声音是在生物的听觉所能感觉得到的一种振动二、填空题： 1、演奏“二胡”时，右手来回的作用是_，左手在弦上上下下移动是改变_，根据乐曲的情况有时轻轻的、慢慢的拉，有时又重重地拉，这时改变_。2、 “未见其人，先闻其声”说明了_。3、一个物理每分钟振动1000次，则它的频率为_，它发出的声音_被人听到（添能或不能）。4、声音的传播需要_，声音在空气空气中以_的形式向周围传播。5、把一段锯条插在桌缝中，使其向一侧弯曲后松手，能看到锯条来回振动，听不到声音，这时因为_。6、把一支点燃的蜡烛的火焰放在发声的扬声器前，我们会发现烛焰在_，这说明_。7、 “风声、雨声、读书声”声声入耳，说明了：_，_，_都能发声，_能传声。8、人拍手后5秒钟听到墙壁反射回来的回声，则人与墙壁相距_米。9、请描述以下声音的特性：A震耳欲聋_，B乐耳动听_，C 脆如银铃_10、风琴是_产生声音，吉他是_产生声音，电子琴是_产生声音，锣是_产生声音，风琴是_产生声音。11把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的_通过_传给_。12、你听不见手的挥动声，是由于_。人能听见蚊子的嗡嗡声，是由于(1)_，(2)_。13、如果你站在用石灰和沙土所砌成的粗糙的墙的前面，在用力拍手掌，也听不见掌声的回音，这是因为_。14.客观环境的调查中，农村人口的寿命比城市人口长，在很多原因中跟声音有关的有_污染造成的，农村的_污染较小三、问答题： 1、一场大雪过后，大地披上了银装，这时我们会发现周围特别安静，这时为什么？2、向远处喊话时，常把手合拢在嘴边做成“喇叭状”，这时为什么？3、人在峡谷之间，当他击掌后，在03秒和再过07秒时，先后听到两次回声，当时气温为15，则此峡谷宽度为多少米？4、用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米秒，在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？四、探究与试验1、把发声物体放在玻璃罩里，用抽气泵把罩里面的空气抽空。（1）.在抽空过程中，你听到的声音将_，最后_。（2）.如果用秒表计时，能否计算出抽空罩内空气的时间：_，这种确定把罩内空气抽尽的时间的测定方法是_。（3）.声音需要两个条件：振动和传播物质。这个实验是把哪个条件去掉了，答：_。2、平常讲话交谈时，感觉到声音的传播特别快，似乎不需要时间，为体验声音的传播快慢，某同学做了这样一个敲击铁管响度的实验。 敲击非常短的铁管时，人只能听到一个声音； 敲击比较长的铁管时，先听到沿铁管传来的声音，后听到沿空气传来的声音； 敲击非常长的铁管时，一个声音也听不到。请问：（1）、综合以上实验，你认为声音的传播真的不需要时间吗？请你描述一下声速的大小程度； （2）、先听到沿铁管传来的声音，后听到空气传来的声音，说明了什么问题？（3）、为什么敲击长的铁管时，只能听到铁管传来的声音，敲击非常长的铁管时，一个声音也听不到，这又说明了什么问题？3、请你设计一个实验，同时探究固体振动会发声，固体能传声。（1）、探究目的：探究固体振动会发声，同时固体能传声；（2）、实验器材：（3）、实验过程：（4）、观察到的现象：（5）、总结的规律：（3）、为什么敲击长的铁管时，这时只能听到沿铁管传来的一个声音；敲击非常长的铁管时，一个声音都听不到，这又说明了什么？2、（3组）请你畅想一下，如果“我们的世界缺少空气”，