



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“今年我十岁了”成长礼仪众兴实验小学三年级成长仪式主持词背景音乐 合唱放轻松 主持人开场白:生:敬爱的各位老师、各位家长, 师:亲爱的同学们, 合:大家上午好! 生:和煦的阳光洒落在我们的身上, 师:温柔的清风拂过我们的脸庞,生:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。师:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。生:爸爸妈妈说,那是他们听到的最美的音乐。十岁了,我们从幼稚逐渐走向成熟,十岁了,我们从懵懂逐渐走向博雅。师:孩子们,不知不觉,你们在众小这个大家庭里已度过了三个春秋。不知不觉,我们的人生日历又翻到了新的一页。生:今天我们十周岁啦!你看,我们的脸上绽开的笑容。师:同学们,今天,所有老师要把最真诚的祝福送给你们,把最美好的梦想献给你们!生:今天是我们的十岁生日,我们欢聚一堂,共度这美好时光 师:在这欢乐的节日里,让我们共同祝愿全年级所有同学。 合:生日快乐! 生:踏着欢歌笑语,迎着热情朝阳,我们将去迎接绚烂的明天。 师:众兴实验小学“今年我十岁了”三年级成长仪式 合:现在开始!一、 第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)生:十年成长,离不开师长的谆谆教导。 师:首先,让我们用热烈的掌声欢迎杨校长的致辞!感谢杨校长的致辞,感谢杨校长寄予我们的祝愿和殷切的希望。十年光阴,更离不开父母的精心呵护。生:亲爱的爸爸妈妈们,谁也数不清你们为我们付出了多少的心血。我们深深知道:10岁,是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点,您一定对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。师:今天,我们有幸请到某某同学的家长,请他代表所有的家长给我们说几句话,大家掌声欢迎。二、第二乐章:在快乐中成长(成长篇)生:这里是我们的舞台,让我们尽情地唱,尽情地跳,绽放我们的七彩童年!请欣赏舞蹈春天话语。师:刚才的舞蹈很精彩,犹如一缕清香沁人心脾,犹如一股春风温暖人心。生:十岁,我们个儿高了;十岁,我们懂事了;十岁,我们更自信。今日之责任,不在他人,而全在我少年,请欣赏近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇中国少年说。师:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。接下来,请欣赏优美的乐器合奏主楼情歌。生:生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。下面让我们来一起欣赏课本剧表演北斗星。师:众兴实验小学的合唱队,是一个值得我们大家自豪的文艺团队,曾创下辉煌的历史,今天她们合唱的曲目是山林小学。大家掌声欢迎!生:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽的校园里激荡。下面大家将要看到的是三年级同学的T台走秀。二、 在幸福中成长(知恩篇)生:十岁是成长的季节,十岁是希望的季节,十岁是收获的起点,十岁是梦想的开始。请欣赏三年级同学的诗朗诵我十岁了师:童年是一首诗,抑扬顿挫;童年是一副画,五彩斑斓;童年是一支舞,千变万化;童年是一曲歌,婉转悠扬。我们既有孩子般的梦想,也有青春的梦想,下面请欣赏舞蹈青春修炼曲。生:都说母爱是水,温柔又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。师:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。今天,我们欢聚在这里举行“今年我十岁啦!”集体生日会,和亲爱的爸爸妈妈们一起见证这成长的时刻。现在让我们向辛勤养育我们的父母表示衷心的感谢!(交流感悟)四、在感恩中成长(感恩篇)1、全体同学齐唱生日快乐歌 2、放飞心愿:师:现在让我们许下美好的心愿,今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀!生:一个美好的心愿就是一颗理想的种子,让这些小种子在我们今后学习、生活的旅途上,生根发芽,茁壮成长!师:让我们按班级顺序上台来把你的心愿卡,放入心愿箱,让我们一起守护这颗心愿的种子!师:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。生:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 巴彦淖尔市人民医院体液检验技术考核
- 石家庄市人民医院痤疮光电综合治疗考核
- 忻州市中医院多设备联合治疗方案考核
- 2025年中国食品添加剂山梨酸钾项目创业投资方案
- 2025年长治职业技术学院机电一体化(煤矿机电方向)专业调研报告
- 2025年全封闭式循环水工厂化养殖车间改建工程项目可行性报告
- 大同市人民医院美容注射并发症处理考核
- 巴彦淖尔市人民医院免疫组化仪维护考核
- 2025年电子商务平台用户体验质量计划书研究报告
- 2025年中国数码喷印材料项目创业计划书
- 电视广告片制作合同(专题)5篇
- LED大屏幕维修合同及服务规范
- 养老院电器安全知识培训课件
- 《煤矿安全质量标准化标准》
- 2025内蒙古呼和浩特市总工会工会社会工作者、专职集体协商指导员招聘29人考试参考试题及答案解析
- 知道网课《计算机硬件技术(上海电力大学)》课后章节测试答案
- 生产异常处理方法及流程
- 第9课瓶花雅事第一课时课件-浙人美版初中美术七年级上册
- 评标专家培训体系
- 移民中介服务协议书
- 晶状体脱位课件
评论
0/150
提交评论