幼儿园四级保育员能力检测试卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员能力检测试卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐4、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-325、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。A走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展6、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设8、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对9、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地10、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈11、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性12、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走13、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓14、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓15、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见16、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下17、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势18、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁20、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净23、协助保健医体检包括（ ）。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录24、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 25、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。3、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。4、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。5、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。6、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。10、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。11、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。14、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。15、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。17、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。4、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。5、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。7、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。9、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。10、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。11、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。12、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。13、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。14、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。15、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿发热的物理降温法？2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？3、游戏有哪些特点？4、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。 （1）上述做法是否正确？错在哪里？ （2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、C3、A4、D5、B6、A7、D8、D 9、A10、D11、B12、D13、C14、C15、B16、A17、D18、D19、A20、A21、D22、D23、D24、C25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药2、答案：整齐、检查、清理、消毒3、答案：冬季保温，夏季散热4、答案：隔离、35、科学、合理6、答案：游戏、生动直观、想象、针对性7、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、日光、空气9、传染源、传播途径、易感人群10、科学、合理11、2岁半左右，20 ，六龄齿12、开窗通风，紫外线灯照射13、3个半14、初中 , 幼儿保育15、答案：明、清、丢失、记录16、答案：纪律、卫生17、答案：1530；101518、答案：警察、打电话19、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹20、胸骨偏下方判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。2、答：（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。3、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3）游戏是人们的一种假想活动；（4）游戏具有社会性。=4、答：（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。5、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（1）从实际出发，建立合理的生活常规。（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答（1）：上述做法是错误的： 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开 水给幼儿服药，剩下的药继