浙江省温州市平阳县腾蛟一中八年级科学上册《第三节 神经调节》课件（1） 浙教版.ppt_第1页
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你是一个反应灵敏的人吗 第三节神经调节 腾蛟一中苏志鑫 神经调节是由神经系统来调节和控制 由多个器官协同作用 在短时间内完成的一个接受信息 传导信息 处理信息 传导信息 作出反应的连续的过程 试试你对刺激反应的快慢 两个同学做好准备 0刻度端朝下 测试者突然松开直尺 被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住 测试者 被测试者 拇指上端对准0刻度 读出拇指上端刻度 开始 结束 该过程中使用了转换法 即用容易测量的量来反映难以测量的量 这里容易测量的量是 难以测量的量 1 如图 测量人对刺激反应的快慢时 测量的结果总不为0 这说明 若所夹住的刻度尺上示数越大 则说明被测者反应越 填 快 或 慢 人的反应需要时间 慢 长度 反应的时间 两个同学如图做好准备 0刻度端朝下 测试者突然松开直尺 被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住 活动1 记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度 再重复做4次 求出5次实验结果的平均值 被测试者接到的地方越靠近尺的下端 说明他的反应越快 活动2 让被测试者按2 4 6 8 这样的顺序数到100的同时 重复上述实验 求出被测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值 活动3 被测试者闭上眼睛重复上述实验 测试者在放开直尺的那一刹那发出声音 给被测试者一个信号 测5次 求平均值 活动4 结论 2 在对具体的刺激作出反应时 需要有许多器官或组织的参与 1 不同的人对刺激反应的快慢都是不一样的 同一个人对不同的刺激反应的快慢也是不一样的 1 在上述步骤4中 分别有哪些器官参与了接受信息 传导信息 处理信息和作出应答性反应 2 步骤4中参与的器官与步骤2有什么不同 耳 神经传导 脑 脊髓 神经传导 手 接受信息的器官眼睛换成是耳或皮肤 3 驾驶员看见红灯就会刹车 这些感觉和反应都是由 来控制和调节的 神经系统 1 驾驶员看见红灯就会刹车 这是对外界刺激的反应 该反应过程包括 2 参与该过程的器官分别是 接受信息 传导信息 处理信息 作出反应 传导信息 眼 神经 脑 神经 运动器官 眼 感光细胞鼻 嗅觉细胞耳 听觉细胞舌 味觉细胞 信息是如何被接受和传导的 神经元 是神经系统的基本结构和功能单位 树突 细胞核 细胞体 轴突 细胞体 树突 短而多 呈树枝状 轴突 较长 一般只有一条 信息的接受和传导是怎样的 树突接受刺激产生兴奋 并传导兴奋到细胞体 神经冲动再从细胞体传到轴突 再到轴突末梢 最后传送到另一个神经元或其他组织 细胞体 树突 轴突 轴突末梢 接受信息 传导信息 讨论 1 光的信息是如何被接受的 视网膜上的感光细胞 接受光的
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