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文档简介

拿来主义 鲁迅 为什么实行拿来主义 闭关主义 送去主义 表现 实质 危害 送古董 送古画新画 送梅兰芳 崇洋媚外 经济衰败 主权丧失 闭关主义 枪炮打破大门 又碰钉子 送去主义 沦为乞丐 拿来 怎么样实行拿来主义 思考 作者在批判 送去主义 之后 是怎样论述 拿来主义 的主张的 分组讨论下列问题 送来 和 拿来 有什么不同 用一句话说明怎样 拿 大宅子 比喻什么 对待文化遗产 文章一共列举了几种态度 是怎样说理的 拿来主义 者是怎样 挑选 文化遗产的 是怎样说理的 文章结尾共有五个句子组成 如果这五句话是五个问题的答案 应提哪五个问题 拿来 的最终目的是为了什么 送来 和 拿来 有什么不同 用一句话说明怎样 拿 送来 不等于 拿来 送来 是被动接受 而 拿来 是主动获取 送来 的是帝国主义剩余的东西 而 拿来 的是经过挑选的有用的东西 我们要运用脑子 放出眼光 自己来拿 有思考 有鉴别 有选择 问题 大宅子 比喻什么 对待文化遗产 文章一共列举了几种态度 是怎样说理的 文化遗产 不敢进门 放火烧光 拿来 形象的比喻论证 继承 大宅子 即继承 文化遗产 拿来主义 者是怎样 挑选 文化遗产的 是怎样说理的 鱼翅 鸦片 姨太太 烟枪烟灯 喻文化精华 喻益害并存 喻文化糟粕 喻封建文化 一言以敝之 拿来主义 者对待文化遗产是 比喻说理 吸取精华 剔除糟粕 形象生动 幽默含蓄 而锋芒毕露 文章结尾共有五个句子组成 如果这五句话是五个问题的答案 应提哪五个问题 拿来 的最终目的是为了什么 问题设计 对待文化遗产 我们应该怎么办 怎样 拿来 拿来 有何意义 怎样才能 拿来 拿来 的最终目的是什么 两个字概括 破 昏蛋 拿来主义 完全否定 闭关主义 排外 反对三种态度 拿来主义 送去主义 媚外 立 破 立 新人 孱头 消极逃避 废物 全盘接受 存放或利用 鸦片与部分烟具 使用 鱼翅与部分鸦片 毁灭 烟具与姨太太 占有 挑选 提出三种方式 写作特点1 运用形象概括 进行归纳推理不可辩驳的说服力和严密的逻辑性 闭关 抱残守缺 误国 送去 取悦洋人 卖国 拿来 批判吸收 利国 写作特点2 选取具体典型 取代抽象论述节约文字 印象深刻 为三种对外来文化的错误态度画像 孱头 愚弱无能昏蛋 头脑发热废物 失去自立能力 譬如 比喻论证 大宅子 文化遗产 比喻论证 孱头 懦弱无能 害怕继承 拒绝鉴赏 逃避主义 比喻论证 昏蛋 不分好坏 盲目排斥 全盘否定 虚无主义 哈哈哈 比喻论证 废物 崇洋媚外全盘西化 投降主义 太棒了 写作特点3 就近取喻 说明复杂道理突出本体特征 平实易懂 大宅子 整个文化遗产鱼翅 鸦片 烟枪 姨太太 写作特点4 讽刺辛辣 妙趣横生诙谐中见讥讽 憎恶溢于言表 反语 活人替代了古董 我敢说 也可以算得显示一点进步了 能够只
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