高考生物总复习 第二章第2、3节 基因在染色体上伴性遗传（夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考）课件 新人教版必修2.ppt

第2 3节基因在染色体上伴性遗传 必修2第二章基因和染色体的关系 一 萨顿的假说1 内容 基因是由 携带着从亲代传递给下一代的 即 基因位于染色体上 染色体 2 依据基因和 行为存在着明显的平行关系 具体内容如下 染色体 1 基因在杂交过程中保持 和独立性 染色体在配子形成和受精过程中 也有相对稳定的形态结构 2 在体细胞中基因 存在 染色体也是成对的 在 中只有成对的基因中的一个 同样 也只有成对的染色体中的一条 完整性 成对 配子 3 体细胞中成对的基因一个来自 一个来自母方 同源染色体也是如此 4 在形成配子时自由组合 非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的 父方 非等位基因 二 基因位于染色体上的实验证据1 实验过程及现象 以果蝇杂交实验为例 2 实验现象的解释 思考感悟3 结论 基因在染色体上 后来摩尔根又证明了基因在染色体上呈线性排列 1 摩尔根等人证明了基因在染色体上是利用了类比推理法吗 提示 不是 利用了假说 演绎法 三 孟德尔遗传规律的现代解释 等位基因 互不干扰 减数分裂形成配子 自由组合 性别 x 女 xdy xdy 多于 显 男 思考感悟2 性染色体上的基因在减数分裂时随性染色体分离 与常染色体上的基因在遗传时遵循什么规律 提示 基因的自由组合定律 考点一基因位于染色体上的实验证据1 染色体类型 4 研究方法 假说 演绎法 特别提醒 1 由性染色体决定性别的生物才有性染色体 雌雄同株的植物无性染色体 如稻 2 性染色体决定类型包括两种 xy型和zw型 xy型生物雄性有两条异型性染色体 zw型生物则雌性有两条异型性染色体 a 红眼对白眼是显性b 眼色的遗传不属于伴性遗传c 眼色和性别表现为自由组合d 子二代红眼雌果蝇有两种基因型 考点二四步法判断遗传系谱中遗传病的传递方式 即时应用2 以下为遗传系谱图 2号个体无甲病致病基因 对有关说法 正确的是 a 甲病不可能是伴x染色体隐性遗传病b 乙病是伴x染色体显性遗传病c 患乙病的男性一般多于女性d 1号和2号所生的孩子可能患甲病 解析 选a 由图可以判断甲病是隐性遗传病 乙病是显性遗传病 甲病的女性患者的父亲是正常的 说明甲病不可能是伴x染色体隐性遗传病 应该是常染色体遗传病 乙病男性患者的女儿是正常的 说明乙病也是常染色体遗传病 因为2号个体无甲病致病基因 所以即使1号含有甲病致病基因 与2号的后代也不会表现出甲病 从近几年高考情况看 伴性遗传的知识是高考的重点和热点 考查的内容和形式比较稳定 1 性别决定方式常以选择题的形式考查 性别决定方式 2011 福建理综 火鸡的性别决定方式是zw型 zw zz 曾有人发现少数雌火鸡 zw 的卵细胞未与精子结合 也可以发育成二倍体后代 遗传学家推测 该现象产生的原因可能是 卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合 形成二倍体后代 ww的胚胎不能存活 若该推测成立 理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 a 雌 雄 1 1b 雌 雄 1 2c 雌 雄 3 1d 雌 雄 4 1 解析 按题意分两种情况 第一种情况是若卵细胞含z染色体 则三个极体分别含z w w染色体 卵细胞与其中之一结合后的情况是zz 雄 zw 雌 1 2 第二种情况是若卵细胞含w染色体 则三个极体分别含w z z染色体 卵细胞与其中之一结合后的情况是ww 不存活 zw 雌 1 2 故综合两种情况 理论上这种方式产生后代的雌雄比例为4 1 答案 d 遗传实验题的设计思路 1 解题思路 逆向思维明确实验目的 可能的实验结论 可能的实验结果 根据实验结果 得出实验结论 2 设计实验的基本程序 选用合适的亲本及交配方式 假设可能的结论 根据可能的结论写出相应的遗传图解 演绎推理得到可能的结果 特别注意结果是否有一定的区分度 根据推导的结果逆向得出实验结论 3 实验方法的选择 杂交法 自交法 已知果蝇直毛和非直毛是由位于x染色体上的一对等位基因控制 实验室现有未交配过的纯合的有繁殖能力的直毛雌 雄果蝇各一只 纯合的非直毛果蝇雌 雄各一只 请你通过一次杂交实验确定这对相对性状的显性性状和隐性性状 用遗传图解表示 并加以说明和推导 答案 选用纯合直毛雌蝇与非直毛雄蝇杂交 若直毛是显性性状 则 结论 若杂交后代中所有的雌蝇都是非直毛 所有的雄蝇都是直毛 说明直毛是隐性性状 混淆 男孩患病 与 患病男孩 的概率问题 1 位于常染色体上的遗传病如果控制遗传病的基因位于常染色体上 由于常染色体与性染色体是自由组合的 在计算 患病男孩 与 男孩患病 概率时遵循以下规则 男孩患病概率 患病孩子的概率 患病男孩概率 患病孩子概率 1 2 2 位于性染色体上的遗传病如果控制遗传病的基因位于性染色体上 由于该性状与性别联系在一起 所以在计算 患病男孩 与 男孩患病 概率时遵循 伴性遗传规律 即从双亲基因型推出后代的患病情况再按以下规则 患病男孩的概率 患病男孩在后代全部孩子中占的概率 男孩患病的概率 后代男孩群体中患病者占的概率 自我挑战1 人的正常色觉 b 对红绿色盲 b 是显性 为伴性遗传 褐眼 a 对蓝眼 a 是显性 为常染色体遗传 有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配 生了一个蓝眼红绿色盲的男孩 1 这对夫妇生出蓝眼红绿色盲男孩的概率是多少 2 这对夫妇再生出一男孩患红绿色盲蓝眼的概率是多少 x y染色体同源区段和非同源区段与伴性遗传的关系模糊不清 1 人的性染色体上不同区段图析 x和y染色体有一部分是同源的 图中 片段 该部分基因互为等位基因 另一部分是非同源的 图中的 1 2片段 该部分基因不互为等位基因 2 基因所在区段位置与相应基因型对应关系 自我挑战2 人的x染色体和y染色体大小 形态