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文档简介
unit4 astronomy thescienceofthestars 1 explodevt vi 使 爆炸 爆发explodein withanger勃然大怒explodeinto withlaughter放声大笑 运用完成句子 1 你勃然大怒之时 你的敌人就开始笑了 whenyou yourenemywillstartsmiling 2 如果飞机的一小部分失灵 飞机将在空中爆炸 ifasmallpartoftheplaneweretofail theplane inthesky explodein withanger wouldexplode 2 harmfuladj 有害的 伤害的harmvt n 损害 伤害 危害 beharmfultosb sth doharmtosb sth dosb sth harm harmsb sth 对 有害处 有害于 dogoodtosb sth dosb sth good begoodforsb sth 对 有好处 有益于 domoreharmthangood弊大于利 运用完成句子 1 过量喝酒对你的身体有害 yourhealthtodrink toomuch 2 许多人认为考试弊大于利 alotofpeoplearguethatexams itisharmfulto itdoesharmto itharms domoreharmthangood 3 spreadvt vi 展开 伸展 传播 spreadlikewildfire像野火般迅速传播 消息等 迅速地传开 spreadout传播开 伸开 散开 铺开 打开 扩展spreadoneselfout伸展四肢仰卧spreadon涂抹 或敷 在 上 运用完成句子 1 一张厚厚的地毯铺在地板上 athickblanket onthefloor 2 谣言在那个小城镇像野火般地传开了 therumours frommouthtomouthinthat town 3 他伸开四肢躺在地板上 he onthefloor wasspreadout spreadlikewildfire spreadhimselfout 4 dependvi 依靠 依赖 取决于dependon upon依靠 信赖 取决于 that all depends it all depends 那得看情况 那可不一定 dependonsb todosth 指望某人做某事运用完成句子 1 你不能指望你的敌人来帮助你 you yourenemytohelpyou 2 我们的成功取决于每个人是否努力 oursuccess whethereveryoneworkshard can tdependon dependson upon 5 forcen 力量 暴力vt 强迫 强制 逼迫forcesb todosth 强迫某人做某事byforce用武力 或暴力 强迫地takebyforce用武力夺取 或占领 come enter go bringintoforce 开始 实施 或实行 政府法 令 法律 协议等 开始生效 putin intoforce实施 或实行 政府法令 法律 协议等 运用完成句子 1 他被迫要找第二份工作 he asecondjob 2 协议将在明年春天生效 theagreement next spring 3 士兵们强行把犯人带走了 thesoldierstooktheprisonersaway wasforcedtolookfor willcomeintoforce beputintoforce byforce 用本单元所学单词及用法完成下列句子1 屋子里笼罩着紧张的气氛 a n oftensionfilledtheroom 2 谁散布的这些谣言 who theserumours 3 环境将迫使我们最终采取这项政策 circumstanceswill usfinallytoadoptthispolicy 4 你游累了就漂浮一会儿 whenyou retiredofswimming just forawhile atmosphere spread force float 5 小孩依赖他们的父母供给衣食 children theirparentsforfoodandclothing 6 频繁熬夜是有害的 it stayupfrequently 7 当老板看到销售报告时 他气炸了 theboss whenhesawthesales report 8 那种暴力罪犯对社会是一种危害 criminalslikethatareadangertosociety dependon isharmfulto explodedin withanger violent 1 intime及时 终于 总有一天ontime按时 运用完成句子 1 要不是他们帮忙 我们不能及时完成这个项目 butfortheirhelp wecouldnothavefinishedtheprogram 2 我们相信工作能按时完成 wearesurethattheworkwillbefinished intime ontime 2 inone sturn轮到某人 接着inturn轮流 依次byturns轮流 交替 taketurnstodosth 轮流做某事 it sone sturntodosth 轮到某人做某事运用完成句子 1 轮到你用电脑啦 tousethecomputer 2 他们轮流值夜班 theywere tobeonthenightshift it syourturn takingturns 3 prevent from stop keep from 阻止 制止 注意 1 在主动语态中 stop和prevent后的from都可以 省略 但keep后的from不能省略 2 在被动语态中 此三个短语中的from均不能省略 运用完成句子 1 我因有急事不能去 i goingbyurgentbusiness 2 大雨使我们不能踢足球了 theheavyrain wasprevented stopped keptfrom prevented stoppedus from playingfootball keptusfromplayingfootball 4 cheerup感到高兴 感到振奋运用完成句子 振作起来 我肯定你明天会好些的 i msureyou llfeelbettertomorrow cheerup 5 nowthat既然 由于 辨析nowthat since as because for 1 nowthat既然 与since含义相近 语气较弱 强调人 们已知的事实 2 since侧重主句 从句表示显然的或已为人所知的理由 常译为 因为 或 既然 语气比because稍弱 通常置于句首 表示一种含有勉强语气的原因 3 as表示的原因是双方已知的事实或显而易见的 或者理由不是很重要的 含义与since相同 但语气更弱 没有since正式 常译为 由于 鉴于 从句说明原因 主句说明结果 主从并重 4 because通常表示直接而明确的原因和理由 表示按因果关系得出的推断 语气很强 用来回答why的问题 一般位于主句之后 在强调句型中 只能用because表示 因为 5 for是并列连词 表示推断的原因 或对前一分句补充说明理由 它所引导的分句只能放在句子后部 或单独成为一个句子 并且前后两个分句间的逻辑关系不一定是因果关系 其间用逗号隔开 且for不可置于句首 for的这一用法常用在书面语中 较正式 运用用上面所提供的辨析词或短语填空 1 itwas imissedtheearlybusthatiwaslatefor school 2 itmustbemorning thebirdsaresinging 3 imuststoptoworknow ihaveratheralotofwork todo 4 you vegotachance youmightaswell makefulluseofit because for as nowthat since 6 breakout突发 爆发 辨析breakout takeplace happen occur 1 breakout意为 突发 爆发 常指战争 灾难 疾病 等灾祸的突然发生 也可以表示突然大声叫喊等 2 takeplace表示 发生 举行 举办 一般指非偶然性事件的 发生 即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排 常用于有计划的事情的发生 3 happen作 发生 碰巧 解 一般用于偶然或突发性事 件 4 occur作 发生 想到 突然想起 解 其意义相当于happen 表示思想感情上的 突然想出 可用于 itoccurstosb that itoccuredthat 但happen没有这个用法 运用用上面所提供的辨析词或短语的适当形式填空 1 thewarbetweenthenorthandthesouth in 1861 2 whendidthetrafficaccident 3 greatchangeshave inmyhometownsince liberation 4 it tomethatshedidn tknowihadmovedinto thenewhouse brokeout happen occur takenplace occurred 7 watchout密切注视 当心 提防watchoutforsb sth 当心或注意某人 某事watchover保护 照看 lookout takecare becareful当心运用完成句子 1 警方正密切注意嫌疑犯的行动 thepoliceare forthesuspect 2 请您帮忙照顾一下我的女儿好吗 wouldyouplease mydaughter watchingout watchover 用本单元所学短语及用法完成下列句子 1 当sars爆发的时候 恐惧笼罩了整个国家 whensars fearspreadalloverthecountry 2 汤姆 你最终会成功的 这个老人笑着说 you llsucceed tom saidtheoldmansmiling 3 职工们努力去掌握新的技术来提高生产 theemployeesaretrying thenew techniquetoincreaseproduction brokeout intime togetthehangof 4 既然你已经大学毕业了 就不能再在衣食上依赖你的父 母了 you reacollegegraduate youcan tdepend onyourparentsforfoodandclothinganymore 5 振作起来 你知道失败是成功之母 毕竟 这是我们的 第一次尝试 youknowfailureisthemotherof success afterall thisisourfirstattempt nowthat cheerup 6 我说过我一定是病了 我得留意一下症状 isaidishouldbesick andthatimust the symptoms 7 应该采取措施保护河流不受工厂的污染 measuresshouldbetaken thefactory pollutingtheriver 8 经过多年努力 这位导演终于等到他登上领奖台的时刻 aftermanyyearsoflaboriouswork thedirectorhas gotthechancetostepontheawardplatform watchoutfor toprevent from inhisturn 原句1sowhetherlifewillcontinueontheearthformillions ofyearstocomewilldependonwhetherthisproblemcanbe solved 所以 在未来的数百万年中 生命能否在地球上延续取决于这个问题能否得到解决 句中两个以whether引导的从句均为名词性从句 前者是主语从句 后者是宾语从句 在引导宾语从句时whether 介词的宾语除外 通常可以和if互换 但引导主语从句 表语从句或同位语从句时通常多用whether而不用if 精练根据中文提示 完成下列句子 1 亨利问他是否可以上网 henryasked 2 她的问题是人类将来能否在火星上生活 herquestionis 3 布莱克先生与会与否无关紧要 doesn tmatter atall if whetherhecouldsurftheinternet whetherhumanswillbeabletoliveonmars whethermr blackwillgototheconference 原句2 butwhenitriedtostepforward ifoundiwas carriedtwiceasfarasontheearthandfellover 而当我试着向前迈进的时候 我发现我被送出去很远 步子的幅度竟然是在地球上的两倍 因而我跌倒了 几种倍数表示法 1 倍数 形容词 副词比较级 than 2 倍数 as 形容词 副词 进行比较的名词 as 3 倍数 the 表示衡量的名词 thesize weight length depth width of 4 倍数 more 进行比较的名词 than 5 倍数 asmany much 进行比较的名词 as 6 倍数 thatof 被比较对象 精练根据中文提示 完成下列句子 1 这个大厅比我们的教室大5倍 thishall ourclassroom thishall ourclassroom thishall ofourclassroom 2 今年我们生产的棉花比十年前多了一倍 汉语中的多一 倍实际上也指两倍一样多 we veproduced wedid ten yearsago 3 我们班学生人数比他们班多两倍 thereare thanintheirs 4 这个车间7月份的产量是1月份的3 5倍 inthisworkshoptheoutputofjuly of january isfivetimesbiggerthan issixtimesasbigas issixtimesthesize twiceasmuchcottonthisyearas twicemorestudentsinourclass was3 5timesthat 运用所学语言基础知识 补充完整下面短文 并背诵之 istherelifeonmars wedon tknow canwelandonmars it all 1 取决于 thedevelopmentofscienceandtechnology manhas 2 有了一些了解 mars itmightbeabout50degreesabovezeroatnoonand100degreesbelowzeroatnight which 3 阻止我们在那里生活 4 既然 mars 5 与 完全不同 ourearth if dependson knownalittleabout preventsusfromlivingthere nowthat isquitedifferentfrom we 6 掌握 theknowledgeofastronomyand 7 有机会 gotomarsoneday weshouldhaveto 8 带上 ourownoxygen food clothingandshelter butitiscertainthatmanwilllandon mars 9 迟早 getthehangof haveachanceto takealong intime 角色扮演 备考指导 二 4 注意在表达过程中使用的时态以及提问的语音语调 提问时要根据听力材料里面的实际情况来选择正确的时态 现在时 过去时或将来时 在语音语调方面 如果是一般疑问句 要使用升调 5 在观看视频过程中要专注视频提供的信息 学会记录关 键信息 partb部分和以前的高考听取信息有共同的地方 就是都会考查考生获取听力材料主旨大意 以及捕捉关键信息的能力 关键信息通常是以数字 时间 地点 行为 感受等形式出现在听力材料中 如我们常常会听到材料里面出现房号room521 电话号码8740315 或者是地址theorientalhotel等等 因此同学们要对这类信息特别留意 并及时做好记录 例1 withphotographersneverfaraway theyoungpresidentstrollsthroughconstructioncamps dines withthemenandsharesmilkwithjohnstevens question wheredidthepresidenthavemealduringhisvisit key inamesshall 此处要捕捉的信息是总统就餐的地方 例2 vanessa ohabsolutely imean and irememberiwasinthemiddleofmakinganalbum question whatisthelasttimewhenvanessaperformedin hongkong key in1997 此处要捕捉的信息是时间 在记录时 要巧用符号 快速记录 在平时的训练中 我们可以用某些特定的符号来快速记录 如在记录国家名字时 我们可以用前两三个字母来表示 china ch japan jap 其他较长的单词如 organization org activity act phenomenon phe等等 6 完成提问的部分后根据计算机的回答及时动手做好笔记 计算机给出的回答有可能对下一部分的问题起到提示作用 节日简介 节日的介绍一般应包括过节的时间 方式 有时还会说到节日的历史和意义 因传统节日是年年过的 所以用一般现在时 实用套语 1 tombsweepingdayusuallyfallsonapril4 6everyyear 清明节通常是每年的4月4号到6号之间 2 thechinesespringfestivalcomesonthefirstda
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