


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas第1课时SectionA1a-2c教案新版人教新目标版教学目标一、知识与技能1. 掌握基本词汇:food、banana、hamburger、tomato、broccoli、French fries、strawberry、orange、ice cream、salad。2. 掌握句型:Do you like bananas? Yes, I do./No, I dont.二、过程与方法通过听说读写等任务型活动,熟练应用所学单词和动词词组。三、情感态度和价值观认识并了解各种食物,能分清水果和蔬菜并能认识到水果和蔬菜对人体有益。通过询问对方是否喜欢某食物来引起话题。教学重点基本单词、词汇和句型。教学难点1. 认识并掌握重点词汇。2. 能流利地与对方开展关于食物喜好的对话。教法导航采用任务型教学途径并配以多媒体辅助教学,同时考虑学生的不同层次采取分层递进的教学方法。学法导航让学生在游戏的情景中感受到轻松愉悦、民主和谐的环境气氛,学生积极主动参与,从而产生了强烈的求知愿望,增强学习兴趣。教学准备PPT、关于食物的图片。教学过程Step 1: Greetings.Greet the students as usual.Step 2: RevisionShow the students pictures and ask: Whats this? Its a soccer ball. Do you have a soccer ball? Yes, I do./No, I dont. Do you like it? Yes, I do./No, I dont.Step 3: New wordsShow the students some food and ask:Whats this? Its a hamburger. Do you like it? Yes, I do./No, I dont.What are these? Theyre bananas. Do you like bananas? Yes, I do./No, I dont.运用图片和对话教学单词:hamburger、banana、tomato、broccoli、French fries、strawberry、orange、ice cream、salad,并运用这些单词进行对话。Step 4: Pair workWork in pairs and try to match the words with the pictures of 1a.Step 5: Listening1b Listen and number the conversations.After listening, show the dialogue on the screen and get the students to practice the conversations, and then make their own conversations.Step 6: ListeningListen and circle the food you hear.First get the students to check their answers in groups and then report their answers.Step 7: Listen againListen again and fill in the blanks. I like hamburgers. Do you like hamburgers? Yes, I do.Do you like_? No, I dont like _.Lets have _. Oh, no. I dont like_. Step 8: Group workMake a food survey in groups by asking: Do you like .?Then fill in the blanks to complete the form.How many students like hamburgers?How many students like bananas? Step 9: SummaryLets sum what we have learned this class.Words: banana, hamburger, tomato, ice cream, salad, strawberry.Sentences: Do you like hamburgers? Yes, I do./No, I dont.Step 10: Homework1. Remember the words in this class. 2. Practise the dialogue in pairs.课堂作业1. 写出下列名词(1) 汉堡 _(2) 西红柿 _(3) 沙拉 _ (4) 草莓 _(5) 梨 _ (6) 牛奶 _(7) 面包 _ (8) 冰激凌 _2. 根据句意完成句子(1) A: _ you like salad?B: No, I _./Yes, I _.(2) I _(喜欢) hamburgers.(3) _ (你喜欢) hamburgers?(4) _ (我们吃) strawberries.参考答案:1. (1)hamburger (2)tomato (3)salad (4)strawberry (5)pear (6)milk (7)brea
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行引流推广活动方案
- 焊工考试题 题库及答案
- 共性学法考试题及答案
- 公交操作考试题及答案
- 幼儿园教学教案设计:安全用吸管
- 房产行业考试题及答案
- 企业培训需求分析工具员工成长支持
- 安全健康作业保障承诺书3篇
- 把握文章的内在逻辑:初中语文课文深度解读教案
- 医疗用品购销及设备租赁合同
- 2025至2030年中国密炼机上辅机系统行业投资前景及策略咨询研究报告
- 《T CPSS 1013-2021-开关电源电子元器件降额技术规范》
- 四川省德阳市中江县2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题(无答案)
- 2024年职工职业技能大赛数控铣工赛项理论考试题库-下(多选、判断题)
- 房地产行业市场调查报告
- 资金分析师职业鉴定考试复习题及答案
- 三级筑路工(高级)职业技能鉴定考试题库(含答案)
- 中职英语第三版第一册Unit1-Lesson1-课件
- 窗帘订购合同范本简单
- 人教版:生命生态安全六年级上册教案
- 抖音洗浴按摩足浴商家本地团购短视频直播运营策划方案【抖音本地生活运营】
评论
0/150
提交评论