天津市宁河区七年级语文下册 第六单元 21伟大的悲剧学案 新人教版.doc_第1页
天津市宁河区七年级语文下册 第六单元 21伟大的悲剧学案 新人教版.doc_第2页
天津市宁河区七年级语文下册 第六单元 21伟大的悲剧学案 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

伟大的悲剧 【学习目标】1、在快速阅读课文过程中，抓住主要信息，理清故事情节，把握内容。2、抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。3、透过这个悲剧，感受人物崇高的精神品质，激发探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。【学习重点】训练学生快速阅读的能力，理清故事情节的能力。【学习难点】 通过文章语句体会作者的思想感情【学习方法】 小组合作探究法 【学习过程】一预习交流【活动一】读写字词1注音 拽出( ) 战栗( ) 悚( )然 吞噬( ) 告罄( ) 羸弱( ) 窒( )息凛冽（ ） 癫狂（ ）姗姗来迟（ ） 忧心忡忡( )海市蜃楼( ) 踉踉跄跄( )怏怏不乐( )2解词毛骨悚然： 怏怏不乐： 姗姗来迟： 忧心忡忡： 坚持不懈： 风餐露宿： 精疲力竭： 【活动二】预习材料交流简介作家作品茨威格（1881-1942），奥地利作家。他的主要成就在传记文学和小说创作方面。茨威格一身正气，怀着良知，为人世间的苦难，写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。是20世纪最受欢迎的德语作家之一。他一生追求的理想是人道主义和精神自由。出于人道主义的立场，赞美人与人之间的同情、仁爱和宽恕，厌恶资产阶级的尔虞我诈、虚伪和冷酷。作品有中短篇小说集最初的经历马来狂人等，传记作品有人类命运攸关的时刻人类的群星闪耀时三位大师等，戏剧作品耶雷米亚等。二 整体感知1.请用一个词概括读完全文后的感受。 2.请用一句话概括全文内容，注意点明时间、人物、地点、事件。 3.理清故事情节奔向南极点 三 合作学习（思考探究、研讨练习均可）【活动一】引导学生阅读分小组分别讨论以下问题：1.斯科特探险队返程之行面临哪些困难？ 2.斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在课文哪些地方？ 3.文章所渲染的“悲”，是悲哀还是悲壮?请用悲壮的语气试读这句话。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。 4.斯科特一行体现了哪些伟大精神？【课堂小结】我学习，我总结。学过课文后你体会到作者什么样的感情？【巩固提升】（或拓展提升，积累延伸等，内容稍有区别）自选角度，写一篇读后感。【课后练习】1.课文选自 。作者是 ， （国籍） 人，他的主要成就体现在 。故事发生的地点在 ，主人公是 ，在这一个英雄
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论