高中政治 认识运动 把握规律课件7 新人教版必修4.ppt

第二节 认识运动把握规律 机械运动 物理运动 化学运动 生命运动 社会运动 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物 现象的变化和过程 1 运动的概念 一 运动是物质的根本属性 想一想到底什么在运动呢 各是什么 有没有离开物质的运动呢 宏观物体 机械运动的载体 原子 离子 化学运动的载体 生命有机体 生物运动的载体 生产方式 社会运动的载体 人脑 思维或精神运动的载体 运动是物质的运动 脱离物质的运动是根本不存在的 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 物质是运动的物质 运动是物质的根本属性和存在方式 运动是物质的运动 物质是运动的主体 离开物质谈运动 或者离开运动谈物质 都是错误的 2 运动和物质的关系 有人说 世界上存在着不运动的物质 例如 某些物体从出现的第一天起就没动过 大雁塔在西安 故宫在北京就是如此 请你分析一下 此话错在哪里 它只看到了相对静止 而没有看到事物的运动 3 静止的含义 运动的一种特殊状态 事物在它发展的一定阶段和一定时期 其根本性质没有发生变化 物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动 静止是相对的 有条件的 暂时的 刘德华还是刘德华 不是梁朝伟 也不是周杰伦 运动是 静止是 4 运动和静止的关系 思考 运动和静止有什么关系呢 物质世界是 和 的统一 绝对的 无条件的 永恒的 相对的 有条件的 暂时的 绝对运动 相对静止 规律就是事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 规律的含义 二 运动是有规律的 任何规律都是事物运动过程中固有的联系 任何规律都是事物运动过程中本质的联系 任何规律都是事物运动过程中必然的联系 课堂探究 俗语 种瓜得瓜 种豆得豆 说明了什么 任何规律都是事物运动过程中稳定的的联系 鸿雁出塞北举止万余里冬季食南稻春日复北翔 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 1885年 艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量 绘制了著名的艾宾浩斯曲线 曲线表明了遗忘发展的一条规律 遗忘进程是不均衡的 在识记的最初遗忘很快 以后逐渐缓慢 到了相当的时间 几乎就不再遗忘了 也就是遗忘的发展是 先快后慢 规律的普遍性 自然界 人类社会和人的思维 在其运动和发展的过程中 都遵循其固有的规律 说明规律具有客观性 人们想问题 办事情不能同规律背道而驰 必须按照客观规律办事 否则 就一定会受到规律的惩罚 揠苗助长 说明了什么哲学道理 神七飞天 3 规律的客观性 4 尊重规律 按客观规律办事 大家都知道 成语 对牛弹琴 是讽刺弹琴者不看对象 白费劲 但现代科学却证明 定时给奶牛放音乐 能使奶牛多产奶 法国科学家曾将耳机套在番茄上 让它每天欣赏3小时音乐 结果番茄长到达公斤重 这是因为人们认识到声音是能量 在一定条件下 按一定的节奏和音量放出 易被动植物吸收转化为生物能 化学能 促进动植物的生长和发育 这则故事体现了什么哲学道理 人在规律面前并不是无能为力的 人们能够利用对规律的认识 预见事物发展的趋势和方向 指导实践活动 人们可以利用对规律的认识 改变或创造条件 限制某些规律发生破坏作用的范围 使人们少受其害或免受其害 直到变害为利 为人类造福 5 人们可以认识和利用规律 为人类造福 本课小结 1 物质和运动的关系 2 运动和静止的关系 3 把握规律 按客观规律办事 古希腊哲学家克拉底鲁认为 万物只是一种不可名状的 旋风 瞬息万变 他拒绝给事物以名称 主张对客观事物 什么都不能说 他错误在于a 否定了事物的客观性b 夸大了人的主观能动性c 否认了事物的相对静止d 割裂了物质与运动的关系 c 课堂练习 一切存在物 一切生活在地上和水中的东西 只是由于某种运动才得以存在 生活 马克思的上述论断的哲学涵义是 a 运动是物质的存在方式和根本属性b 运动是物质的唯一特性c 运动是物质的派生物d 任何运动都有自己的物质承担者 a 我国古代思想家荀子说 天行有常 不为尧存 不为桀亡 天不为人之恶寒而辍冬 地不为人之恶辽远而辍广 这些话说明 a 规律的存在和发生作用可以由人的主观意识决定b 自然规律具有客观